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28 个结果
  • 简介:社会学习隐喻具有内在的系统性,至少包含"过程隐喻"、"行为隐喻"、"沟通隐喻"、"治理机制隐喻"、"范式隐喻"、"认知隐喻"、"载满青蛙的独轮车隐喻"。还原社会学习隐喻且与系统方法耦合起来,呈现通往系统适应性治理的桥梁。城市社会为利益相关者参与社会学习,螺旋式产生公共治理知识提供了契机,社会学习隐喻系统投射了城市社会生活的复杂性与系统性。剥离社会学习隐喻簇的显性与隐性,系统适应性治理的意蕴内含其中。不必严格地去定义社会学习,隐喻中"协商"、"参与"、"对话"、"生态保护"、"适应性学习"等等在生活中形成、反映、指导实践。从城市治理的实践中反思社会学习隐喻的系统性、自反性,再回过来扩展社会学习,提升治理能力。

  • 标签: 系统论 应用认识论 隐喻分析 社会学习 城市治理
  • 简介:“微时代”的到来,对高校思想政治教育工作提出了全新的挑战和更高的要求,思想政治理论课唯有在教学内容、教学方法和考核方式三个方面进行系统改革,确保各个要素环节有效衔接,才能开创思想政治理论课的育人新路径,从而适应时代发展和当代大学生成长之所需。

  • 标签: “微时代” 思想政治理论课 系统改革
  • 简介:摘要水是生命之源,水环境综合治理是生态文明建设不可或缺的重要组成部分,更与民众的日常生活息息相关。近年来,我国城区水环境治理面临着水资源短缺、水安全无保障、污染严重等种种问题,影响了民众的生活品质,也直接制约了整体生态文明建设的推进和生态环境的改善。本文分析了城区水环境综合治理过程中的主要问题及形成问题的原因所在,并相应提出相关综合治理的手段和举措。

  • 标签: 生态文明 水环境 综合治理 城区
  • 简介:高校思想政治理论课是一个有机整体。在系统思维视域下,全面推进十九大精神进思想政治理论课,就是在充分认识十九大精神进思想政治理论课重要意义基础上,将各个教学环节有机协调,有效组织,实现十九大精神与教学内容、教学目的融为一体,凸显高校思想政治理论课的系统整体性和旺盛生命力。可以从学科建设、教学模式、教师队伍三个方面联动,为推动十九大精神进思想政治理论课提供有力保障。

  • 标签: 党的十九大精神 思想政治理论课 系统思维
  • 简介:摘要据2017年北京市环保局所公布的“绩效任务进展”显示,仅在2017年1-6月北京发现的固定污染源环境违法案件便超过两千起,缴纳罚款超过一亿元,其中尤以家具行业为重点关注对象。本文分析了家具行业挥发性有机物所造成的主要危害,从吸附与吸收技术、光催化氧化法、生物技术、低温等离子体技术等四个层面入手,探讨家具行业挥发性有机物污染治理技术及其具体应用,以期为家具行业VOCs治理提供借鉴意义。

  • 标签: 家具行业 挥发性有机物 污染治理技术
  • 简介:摘要由于电网电压中存在着过欠压、暂降、谐波等各种质量问题,给生产设备的安全运行带来各种问题。为了保证用户端的电压质量,可以在电网和用户端之间加入串联电压质量治理装置,当前普遍采用电力电子拓扑加变压器耦合隔离的方式,但是这种方式存在变压器体积大、损耗大、成本高等缺点。本文采用一种无耦合变压器拓扑,该拓扑结构简单,成本低廉,易于实现,能实现各种电网电压质量问题的治理。本装置采用DSP+FPGA结合的方式实现装置的控制,利用FPGA的并行运行特点,核心控制环的实现在FPGA中进行实现,比较理想的压缩了控制延时,提升了控制系统的特性,基本可以和模拟系统达到同样的控制效果。本文同时进行了实验验证,实验结果验证了本文所采用拓扑及控制方法的正确性。

  • 标签: 无耦合变压器 电压质量问题 串联交流电压质量治理装置 DSP FPGA
  • 作者: 葛红明李百齐
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第12期
  • 机构:2007年暑假,我参加了社会科学部组织的思想政治理论课实践活动——“和谐农村在浙江”调研团,对浙江的农村发展模式进行调研。这是一个十分难得的机会。在这过程中,我尝过被烈日暴晒的味道,也品过被暴雨侵袭的滋味,我和团队成员们的足迹遍布了台州、金华、杭州、绍兴、宁波等地,它没有因为苦而停留。因为我们坚信,这是我们无悔的选择,是有助于当代大学生成才的难得的锻炼机会,从一开始我们就定下决心,无论道路多么坎坷,过程多么漫长,我们都要坚定不移地走下去。一个月的调研活动虽然很辛苦,也遇到了很多的困难,但是我们团队中的每一位成员都没有退缩,始终拥有一颗坚强的心,一张爽朗的笑脸,一种艰苦奋斗的精神和吃苦耐劳的毅力来迎接每一次的调研。一路走来,我们从中收获了颇多,有看到的,听到的,也有体会到的……这些都是我们平时在校园里所感受不到的。
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  • 简介:本文对发生于城市新兴教会中的群体性事件给予过程描述,依据系统动态分析方法将宗教群体性事件的演化过程划分为五个依次展开的逻辑过程,以"冲突解释学"与"冲突治理学"的对接模式,给出理论假设和操作对策。

  • 标签: 宗教群体性事件 演化 治理 守望事件