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8 个结果
  • 简介:改革出效率,探索明真理。本文作者理论联系实际,从实际、实用、实效三方面论述了初中数学课堂有效提问的新策略。

  • 标签: 把握“火候” 把握题型 启发互动
  • 简介:介绍了声速公式的理论推导;提出了用声速测量方法测空气比热容的实验方法;将声速测量方法和FD-NCD型空气比热容测定仪测得的空气比热容的误差进行了比较。

  • 标签: 声速公式 空气比热容比 相位比较
  • 简介:在大学物理教学中分析李萨如图像时,通常使用传统的方法,即切点数反比法、或十字交点数反比法确定李萨如图像水平与竖直方向分振动频率。但切点数反比法无法确定有端点的李萨如图像的频率,而十字交点数反比法分析时,学生容易出现较多疑问。而此提出的新的分析方法——单曲线数正比法,其分析过程与分振动物理含义结合紧密,容易理解,应用简单,对封闭以及有端点的李萨如图形分析都适用。

  • 标签: 李萨如图形 频率比 单曲线数正比法
  • 简介:阐述了利用法拉第效应测量电子荷质比方法的基本原理,包括样品色散关系的测量和非线性拟合。测量不确定度的深入分析表明,磁感应强度B与对应的旋光角θ的测量最为关键,其次是样品的色散关系,这为进一步提高测量精度指明了方向。

  • 标签: 法拉第效应 电子荷质比 不确定度
  • 简介:该实验从诸多气体状态变化中选取了3个关键的状态,实验设计巧妙,整个实验中涉及的理论分析过程复杂,实验操作有很多不可控因素,因此如何在实验教学中把握实验的设计思想,找到测量的关键点显得尤为重要。本文旨在分析实验过程的基础上,利用力学中"回复力"的概念,使学生快速掌握实验过程的变化规律,并以"压强"为控制因素,进行数据记录,从而使学生把握了实验测量的关键点,提高了实验的教学效率。

  • 标签: 空气比热容比 回复力 压强 气体状态变化
  • 简介:一九八四年的夏天,刚刚踏出福建师大校门的林秋华老师,回到了父老乡亲的怀抱——仙游农村,开始了人类灵魂工程师的生涯。28年过去了,当年稚气的小伙子已桃李满园,累累硕果:省骨干教师,省物理学科带头人,仙游一中副校长,中学物理特级教师。今天,在故乡农村教育教学这块园地里,林老师依然辛地勤耕耘着,对教育、教学倾注着满腔的心血。

  • 标签: 中学物理 福建省 副校长 教师 春华秋实 老师
  • 简介:利用CO2程序升温脱附测定了三种氧化铝基催化剂上的表面碱性。结果表明,三种催化剂上表面碱性的类型、强度和数目分布不同。活性氧化铝上负载K2O和Pt可大大改变催化剂表面碱性分布。三种催化剂上弱碱性中心的CO2脱附表现活化能分别为25.97,27.92和29.77kJ/mol。弱碱性中心是COS水解催化活性中心,而弱的和较强的碱性中心参与CS2的水解催化反应。更多还原

  • 标签: 羰基硫 二硫化碳 水解 氧化铝 催化 碱性