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  • 简介:摘要:目的:旨在通过试验得出的数据来分析AECOPD患者创通气护理中早期肺康复训练对创通气时间及生活质量的影响,并推测患有患者在有无早期肺康复训练的条件下的恢复情况,以及患者的满意度等,以期为治愈患者,为患者以后的生活提供良好的条件。方法:选取本地医院2022年3月到2023年3月份的进行创通气的急性加重期慢性阻塞性肺疾病的患者100名,随机分为两组,分别为试验组与对照组。对照组的患者进行常规护理,而试验组的患者则在对照组的基础上采用早期肺康复训练,护理后统计两组患者的治疗有效率,患者的满意度,患者的创通气时间等。结果:其中早期肺康复训练组中,患者的治疗有效率高于采用常规性护理组,患者的满意度高于采用常规性护理组,患者的创通气时间短于常规性护理组的患者,两组之间差异显著,并且具有统计学意义(p<0.05)。结论:通过试验得出的数据来分析得出,早期肺康复训练对于进行创通气的急性期慢性阻塞性肺疾病的患者来说,对治疗有着显著的成效。采用早期肺康复训练可以使患者病情显著好转,生活水平大大提高,患者对护理模式的满意度提高,改善患者的患病预后,创通气时间缩短,并且为以后对研究者的研究奠定了一定的理论据和试验基础。

  • 标签: AECOPD患者 无创通气护理 早期肺康复训练 无创通气时间 生活质量
  • 简介:摘要:随着保护会阴接生技术在国内的推广,其在受到诸多因素影响之后,极易造成技术的失败运用,因此,应当选择合适的助产护理方式予以配合,以期提高技术运用的成功率。本文以此为背景,针对保护会阴接生的助产护理方式进行了深入研究。

  • 标签: 无保护会阴接生 助产护理方式 研究
  • 简介:总结了26例放射像异常脊髓损伤患者的护理体会。包括心理护理、颈椎牵引护理、激素冲击疗法护理、围手术期护理、并发症护理、功能锻炼和出院指导。认为精心细致的护理对于患者的康复有重要意义。

  • 标签: 无放射影像异常颈脊髓损伤 护理
  • 简介:目的:探讨保护会阴接生对会阴撕裂程度的影响。方法:选择2015年1~10月在我院进行阴道分娩的产妇1000例,将其随机等分为观察组与对照组,观察组采用保护会阴状态接生,对照组采用传统的保护会阴方法进行接生,比较两组产妇会阴撕裂程度及伤口愈合情况。结果:观察组产妇的伤口愈合良好率高于对照组(P〈0.05),会阴裂伤程度低于对照组(P〈0.05),会阴合并水肿率低于对照组(P〈0.05)。结论:保护会阴接生能有效减轻产妇会阴的撕裂程度,有助于产后迅速恢复,值得临床推广应用。

  • 标签: 无保护会阴接生 传统接生 会阴撕裂 护理
  • 简介:【摘要】目的:探究保护会阴接生在产房护理中的应用价值。方法:应用分组对比实验模式对于我院分娩产妇进行研究,抽取2020.1-2021.1院内实施分娩的产妇208例,采用随机法将产妇分成两组,每组均为104例。探究组应用保护会阴接生,参比组应用常规接生方法,对比分析指标:产后出血、会阴侧切、转剖宫产发生率。结果:探究组产后出血、会阴侧切、转剖宫产发生率与参比组对比,明显较低(P<0.05)。结论:在临床产妇分娩过程中应用保护会阴接生可促进产妇顺利分娩,使产程时间缩短。

  • 标签: 无保护会阴接生 产房护理 应用效果
  • 简介:

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  • 简介:【摘要】目的 分析股骨粗隆间骨折保守治疗中采取可调式保护型牵引架的临床应用价值。方法 纳入我院骨科2019年6月~2020年6月收治的64例股骨粗隆间骨折保守治疗患者,依据使用牵引架的不同分为A组与B组,各32例,A组接受传统床头牵引架,B组使用可调式保护型牵引架,就两组患者髋关节Harris评分、患者舒适度进行比较。结果 B组髋关节Harris评分高于A组,且舒适度明显提升,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 股骨粗隆间保守治疗患者应用可调式保护型牵引架,能有效降低下肢短缩畸形的风险,减少疼痛及附加损伤风险,更利于维持牵引效果;同时能有效缓解患者紧张情绪,提高舒适度。

  • 标签: 传统床头牵引架 保守治疗 股骨粗隆间骨折 可调式保护型牵引架
  • 简介:【摘要】目的:探究预防儿科住院患儿坠、跌倒中应用品管圈活动的效果。方法:选取2019年5月-2020年5月期间,我院96例儿科住院患儿作为本次研究观察对象。根据护理抽签方式进行分组,红签为对照组(常规健康宣教),蓝签为观察组(品管圈模式宣教),每组各48例。比较两组患儿对认知分数与自我管理分数情况。结果:采用不同宣教方式护理1个月后,观察组对坠、跌落的认知程度与自我管理能力显著好于对照组,组间比较存在统计学意义(P<0.05)。结论:品管圈活动方式可有效提升儿科住院患儿的坠、跌倒预防意识与自我管理能力,效果理想。

  • 标签: 品管圈 坠床 跌倒 儿科
  • 简介:[目的]探讨“现状-背景-评估-建议-反馈(SBARR)”沟通模式在急诊重症监护室(EICU)护理旁交接班中的应用效果。[方法]2017年1月—2017年3月采用传统交接班模式进行交班的病人为对照组,2017年5月—2017年7月按照SBARR沟通模式逐条进行交班的病人为观察组,比较两组的交接班耗时、交接班完整性和护理质量。[结果]与对照组相比,观察组交接班耗时有所缩短,差异统计学意义(P〉0.05);但交接班的完整性和病区护理质量明显提高,差异具有统计学意义(P〈0.05)。[结论]基于SBARR沟通模式的旁交接班缩短了EICU旁交接班耗时,提高了交接班的完整性,同时提高了护理质量。

  • 标签: SBARR沟通模式 急诊重症监护室 床旁交接班 护理
  • 简介:[摘要]目的 探讨康复护理干预联合站立训练对脑卒中足下垂患者的康复效果。方法 选取2020年1月-2020年12月间我院收治的66例脑卒中足下垂患者作为研究对象,采用随机数字分成观察组与对照组各33例,其中对照组患者给予早期康复护理,观察组患者均在对照组基础上进行站立训练干预。采用同一关节角度计测量两组患者干预前后的测量踝关节背屈主动活动度(AROM)、被动活动度(PROM),采用简式Fugl-Meyer(FMA)量表、功能性步行量表(FAC)对两组干预前后的踝关节运动、跟腱反射及步行能力进行评分,评价并比较两组临床治疗效果。结果 观察组患者临床治疗总有效率81.82%明显高于对照组的57.58%,差异具有统计学意义(P

  • 标签: [] 康复护理 站立床训练 脑卒中 足下垂
  • 简介:目的探究旁B超定位在新生儿经外周静脉穿刺置入中心静脉导管(PICC)中的应用效果。方法对我院新生儿重症监护病房2013年3月~2016年12月在新生儿PICC置管术中应用旁B超定位的情况进行回顾性分析。结果1151例新生儿PICC置管术应用了旁B超定位PICC导管尖端最终位置情况:1002例(87.05%)导管尖端位于上腔位置;104例(9.04%)导管尖端位于下腔静脉;45例(3.91%)导管尖端位于锁骨下静脉;62例(5.39%)由于PICC置管时送管不顺,借助B超定位成功送达预定位置。100例患者PICC置管术后,同一患者用旁B超定位和旁X线进行导管尖端定位,相同率为99%,差异统计学意义(P〈0.05)。结论B超定位应用于新生儿PICC置管术具有无创、准确和便捷的特点,可避免新生儿多次暴露X线的机会,避免了移动新生儿,是新生儿PICC置管术导管尖端定位方法之一,可以帮助新生儿PICC置管术送管不顺时的B超引导下送管,可以节省护士人力资源。

  • 标签: 新生儿 PICC 床旁 超声检查
  • 简介:【摘要】目的:探讨精细化管理在预防跌倒坠护理不良事件中的价值。方法:选择我院于2022年5月到2023年5月收治的住院患者100例,均分为两组,对照组50例,行常规护理,观察组50例,实施精细化管理。结果:观察组(2.50%)坠、跌倒发生率低于对照组(12.00%);护理质量评分更高;护理满意度(98.00%)较对照组(72.00%)更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:精细化管理可最大限度的降低跌倒坠等护理不良事件发生率率,促使护理质量和护理满意度得到进一步优化提升,值得广为运用。

  • 标签: 精细化管理 跌倒 坠床 护理不良事件 价值
  • 简介:摘要:目的:分析基于案例分析的旁教学在创伤中心护理带教中的应用效果。方法:选取2021年10月至2022年11月期间我院50例创伤中心实习生作为研究对象,采用电脑抽号法将其分为两组,以研究组、常规组作为两组的命名,各25例,对研究组实习生提供基于案例分析的旁教学,对常规组实习生提供常规教学,对比两组的差异性。结果:研究组实习生的理论知识成绩、护理操作成绩、学习能力、教学满意度等相关指标均高于常规组,差异存在统计学意义(p<0.05);研究组实习生的教学效果优于常规组,差异存在统计学意义(p<0.05)。结论:基于案例分析的旁教学在创伤中心护理带教中的应用效果确切,有助于提升实习生的理论知识成绩以及护理操作成绩,提高实习生的学习能力,改善实习生对教学的满意度,值得临床推广应用。

  • 标签: 基于案例分析的床旁教学 创伤中心 护理带教 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨预见性护理干预预防患者跌倒及坠的应用效果。方法:将2021年01月-2022年02月本院208例住院患者随机分为对照组(n=104)和研究组(n=104),对照组予以常规护理,研究组予以预见性护理,比较两组跌倒及坠事件发生率、护理满意度评分。结果:研究组跌倒及坠事件发生率较对照组明显降低(P<0.05);研究组护理满意度评分较对照组明显提升(P<0.05)。结论:在住院患者护理中实施预见性护理干预,可有效减少跌倒及坠事件,提升患者满意度,值得推广。

  • 标签: 预见性护理 跌倒 坠床 满意度
  • 简介:摘要:目的:分析护士交接班中ICU旁交接班清单的建立及应用效果。方法:选取本院自2021年1月1日~2021年6月50例患者为对照组,在院期间交接班记录400例,实施传统交班模式。再选取本院自2021年7月1日~2021年11月30日的50例患者为研究组,在院期间交接班记录400例,实施ICU旁交接班清单,比较两组交班模式的临床应用效果。

  • 标签: 护士交接班 床旁交接班清单 ICU 应用
  • 简介:摘要:目的:探讨了品管圈活动在预防住院患者跌倒坠管理中的运用。方法:以随机数字分组法将2020年7月~2021年7月我院住院的老年患者(70例)分为采取常规护理管理的对照组(35例)及采取品管圈活动护理管理的观察组(35例),之后对比两组护理管理后发生跌倒坠情况。结果:各组跌倒、坠发生率对比,观察组的概率低于对照组(P<0.05)。结论:在住院老年患者护理管理中,实施品管圈活动,可显著降低患者跌倒、坠的发生率,因此值得临床运用与推行。

  • 标签: 品管圈活动 预防 患者 跌倒 坠床 管理 运用
  • 简介:摘要:目的:探讨儿童从看护者处跌落的原因,为预防和减少儿童从床上跌落的发生提供依据。方法:采用定性研究方法,于2020年1月至2021年12月对医院泌尿外科病房的11名护理人员进行半结构式深度访谈,对护理人员跌倒的理解和态度进行梳理和分析。结果:访谈中分析了三个话题:年轻父母对坠风险的意识薄弱,父母对防止坠措施的片面理解,以及父母对预防坠措施执行不力。结论:住院期间,倡导家中儿童的主要照顾者陪伴他们,及时评估照顾者的跌倒风险意识,采取有效的健康教育形式,建立安全监督小组开展风险质量检查,杜绝一切风险,可提高照顾者的风险意识,提高风险防范能力,减少住院儿童跌倒的发生。

  • 标签: 外科病房照护者 跌倒坠床 认知水平 质性
  • 简介:【摘要】目的:分析"全院一张"管理模式下加强护士全科培训的效果。方法:选择2023年1月~6月期间在岗的35名护士,设为对照组,予以常规全科培训;选择2023年7月~12月期间在岗的35名护士,设为研究组,在"全院一张"管理模式下加强护士全科培训。对比两组的临床护理质量评分和综合能力评分。结果:研究组的各项护理质量评分和综合能力评分均比对照组高,P<0.05。结论:实行“全院一张"管理模式的护士全科培训中可以切实提高护士的综合能力及临床护理质量。

  • 标签: "全院一张床"模式 护士 全科培训 管理效果
  • 简介:【摘要】目的本文针对基于案例分析的旁教学在创伤骨科护理带教中的应用价值展开分析研讨。方法:择选2022年9月至2023年9月为实验开展期限,抽取本时段到我院实习的32名护生作为研究依据,按照入组顺序自然编号,单号设为一组划入16例,双号设为二组划入16例,两组分别实行传统带教和基于案例分析的旁教学方案,随之进行整合比对。比对范围涉及:出科的理论知识成绩、护理操作成绩、学习能力、教学满意度。结果:统计学评估后可知,不同教学方案的实施应用,均对临实习护生的影响意义积极,但二组护生在各项指标数值的体现上则更显优异,P值达小于0.05标准,值得探讨。结论:在本次实验中,有针对性的对不同教学方案在创伤骨科护理带教中的应用价值展开分析研讨,旨在通过对比方式寻求一种科学、完善的教学方案,为医疗领域培养更优秀人才。结局所得明确,二组应用方案更具可实施性,不仅切实提高带教效果,增强护生学习能力,还可极大促进学生与老师间的关系融洽,提升教学满意度。

  • 标签: 基于案例分析 床旁教学 创伤骨科 护理带教