简介:摘要:目的:评价以家庭为中心的麻醉护理模式对患儿全麻效果的影响。方法:便利取样法选取2019年5-12月于某三级甲等医院拟行腹腔镜下疝修补术的144例患儿及家属为研究对象,按手术时间先后分为对照组(76例)和观察组(68例);观察组干预措施为家庭参与式术前访视与干预、患儿主要照顾者陪伴麻醉诱导及麻醉苏醒,对照组患儿实施常规护理。比较两组患儿的全麻效果和护理满意度。结果:观察组患儿手术及苏醒后焦虑评分、麻醉诱导期合作评分均低于对照组,患儿家属麻醉照护满意度总分及分维度得分均高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:实施以家庭为中心的麻醉护理模式,能够明显改善患儿的健康结局,提升患儿家属满意度。
简介:【摘要】目的:针对复杂性肛瘘术后患者应用舒适护理模式,统计分析相关数据,并总结其效果及应用价值。方法:病例选取在2018年1月至2020年10月期间在我院进行复杂性肛瘘术后患者260例,将其随机分为两组,采用常规护理方法的为对照组,在此基础上实施舒适护理的为观察组,统计两组患者的疼痛评分、舒适度评分等一系列反应护理效果的指标参数,根据所得数据,对两种护理方式的效果进行对比,得出结论。结果:采取舒适护理模式的观察组患者的舒适度评分、疼痛评分等一系列反应护理效果的指标参数均优于对照组。结论:将舒适护理模式应用于复杂性肛瘘术后患者的护理中是十分必要的,有效提高了患者的舒适度,效果理想,且安全性更高,在临床上具有重要意义,值得广泛应用。
简介:【摘要】 目的 聚焦解决模式是一种以激发个体自身潜在能力为目的的心理干预模式,本研究旨在通过对肺癌患者采用聚焦解决模式进行干预,探讨该模式指导对肺癌患者康复锻炼效果的影响。方法 选择2018年1月至2020年12月于我院治疗的肺癌患者共80例,按照住院号的奇偶数分为对照组和观察组,每组患者各40例。其中对照组采用常规康复锻炼方式,观察组除与对照组一样进行常规康复锻炼外,还对患者采用聚集解决模式进行护理干预指导。两组患者分别于入院时和3个月后采用改良Barthel指数评分和EORTC-QLQ-C30问卷对生活自理能力及生活质量进行评价。结果 两组患者改良Barthel指数评分和生活质量各维度得分在入院时的差异未见统计学意义(P>0.05),但是3个月后观察组患者的改良Barthel指数评分和生活质量中功能性题组及整体健康状态生活质量得分均明显高于对照组,其中单独题得分中失眠、食欲不振及疲倦得分均低于对照组,差异有统计学意义(P
简介:摘要:目的:了解维持性血透病人在接受不同的血透方式下,对其认知功能的影响。方法:为了保证实验研究的科学合理,选择了在海军军医大学第二附属医院接受治疗的84年,维持性血液透析患者作为本实验的研究对象,按血透方式将两组患者分成两组。白天组在白天进行维持性血透(一周2次,血透1次),夜间组采用夜间长时血液透析(NHD)(每周3次血液透析)。观察12个月后两组病人的认知功能、血液透析效果和生存质量。结果 12个月后,夜间组有88.10%的人具有良好的认知能力,而白天组有66.67%的人具有良好的认知能力(P<0.01);并且,在夜间的病人中,病人的生命质量与其各个维度的得分,血红蛋白和尿素的下降率都比白天的病人高,与对照组相比,超敏C-反应蛋白的测定结果有显著性差异(P<0.05)。结论:对12个月的临床观察结果显示,非血液透析组比日间透析组有更好的效果,减少了病人的认知损害,提高了生活品质。
简介:【摘要】目的:探讨导师制教学模式对中医医院年轻护士岗位胜任力的影响。 方法:选取本院2021年新聘的年轻护士60名,实施导师制教学模式,采用护士胜任力量表分别在教学前后对年轻护士的岗位胜任力进行评价和比较;比较年轻护士教学前后的中医理论和中医实践考试成绩。 结果:实施导师制教学模式后,中医年轻护士的岗位胜任力评分显著高于教学前;年轻护士教学后的中医理论和中医实践考试成绩均显著教学前,有统计学意义(P<0.05)。 结论:对中医年轻护士实施导师制教学模式,有助于巩固其对于中医理论及中医实践技能的掌握,提高其岗位胜任力,提高教学效果和教学质量。
简介: 摘要:目的:探讨心胸外科护理分级模式对患者护理效果的影响。方法:研究起始-截止时间分别为2020年6月-2022年10月,共包含观察对象心胸外科患者140例,入组后对随机数字表法对其分组,并应用不同护理干预措施,一组为分级护理(观察组,n=70),一组为常规护理(对照组,n=70),对比不同护理模式的临床应用效果。结果:观察组中患者基础护理,专科护理,针对性护理,病房护理,操作技能各项目护理质量评分均高于对照组,(p<0.05);观察组中患者护理总满意度评分值(4.14±0.82)分高于对照组(3.07±0.55)分,(p<0.05)。结论:针对心胸外科患者展开护理分级模式,能够有效提高患者的护理质量,提升患者的护理满意度,效果显著,推荐参考使用。
简介:摘要:目的:浅析心脏大血管外科护理模式对患者生存质量的影响。方法:选取在我院就诊的心脏大血管外科患者200例,随机均分为对照组和观察组,对照组进行常规护理,观察组实施心脏大血管外科护理模式。统计两组患者的生活质量以及护理依从性。结果:观察组患者的生活质量以及护理依从性均优于对照组(P
简介:摘要:目的:研究在针对呼吸重症患者的护理中,采用预防性护理模式对降低感染几率的作用。方法:选取我院2020年10月-2022年1月期间接诊治疗的128例呼吸重症患者作为研究对象,采用随机数字分组方式,将患者平均分为对照组和观察组,其中对照组患者64例,采用常规性护理方式;其中观察组患者64例,采用预防性护理,比较两种护理模式下出现感染的情况。结果:观察组患者出现院内感染的人数明显更少,感染几率更低,差异具有统计学意义。结论:在针对呼吸重症患者的护理中,应积极采用预防性护理模式,通过对引起感染的因素采取预防措施,将有助于降低患者的感染几率。
简介:摘要:目的:探讨互动健康教育模式护理对小儿肺炎护理满意度的影响。方法:研究期(2020年1月-2021年1月)间,入组观察对象80例,均为小儿肺炎患者,经随机数字法分组,不同组患者应用不同护理管理方案:互动健康教育模式护理(观察组,n=40),常规护理(对照组,n=40),对不同护理管理方案的临床效果差异展开分析。结果:观察组患儿病情康复出院时间(6.18±1.57)d低于对照组患儿(9.22±2.16)d,(p<0.05);护理总满意度指标对比,观察组患儿家属100.00%(40/40)高于对照组患儿家属90.00%(36/40),(p<0.05)。结论:围绕小儿肺炎患者的护理,通过互动健康教育模式,对于缩短患儿的康复时间,提升患儿家长的护理服务满意度指标效果显著,值得应用。
简介:摘要:目的 分析探究创新型护理流程模式对重症医学科护理质量的影响。方法 本次将我院在2021年1-12月收治的80例重症医学科机械通气患者纳入研究,按随机数字分组法分成两组,对照组40例采取常规护理方法,观察组40例采取创新型护理流程模式方法,进一步对两组护理效果进行对比评价。结果 (1)观察组机械通气时间、入住ICU时间、住院时间均明显短于对照组,住院费用则明显少于对照组,两组数据差异有显著统计学意义(P<0.05)。(2)观察组并发症总发生率为7.50%,与对照组的20.00%比较明显更低,两组数据差异有显著统计学意义(P<0.05)。结论 针对重症医学科机械通气患者,实施创新型护理流程模式方法,可缩短机械通气时间,减轻经济压力,降低不良反应发生率;因此,值得推广及应用。
简介:摘要:目的 探讨危机管理模式对急诊手外科护理质量提升的影响。方法 挑选院内2020年1月-2020年1月救治的手外科病患100例作为此次研究对象,随机划分为参照组与研究组,每组各50例。参照组予以常规护理,研究组则予以危机管理模式干预。观察对比两组病患对护理质量的评分。结果 研究组病患的护理质量各项评分均优于参照组,差异具备统计学意义(P<0.05)。结论 危机管理模式可以充分提高急诊手外科护理质量,减少护理缺陷事件并提高病患的护理满意程度。
简介:摘要: 目的 探讨分析手术室细节管理模式对医院感染控制质量的效果。方法 在2018年1月至2019年1月对我院手术室采取常规护理管理措施,随机选取此期间的手术患者45例作为对照组;在2019年2月至2020年2月对我院手术室采取细节护理管理措施,随机选取此期间的手术患者45例作为对实验组。观察比较两组患者出现术后感染、护理质量以及护理满意度调查情况。结果 通过研究可以发现,对手术室实施细节护理管理方式能够有效使医院感染的概率降低,两组数据相比,差异有统计学意义(P<0.05)。与对照组相比,实验组患者的护理满意度明显升高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对手术室的护理质量进行细节管理控制,可以明显降低医院感染的发生率,对日常护理工作预防院内感染具有很好的参考价值和指导意义。
简介:【摘要】目的:助产士门诊模式的产前护理干预对妊娠结局的影响。方法:研究时间起于2022年1月止于2022年3月,参考对象具体构成为:我院产科接诊的86例孕妇,而后分组,指导原则为:随机抽签法,具体组别为:对照组、实验组,2组孕妇病例数为86,各组中收纳样本数为43;其中,常规门诊产检用于对照组,助产士门诊产前护理干预用于实验组,就2组护理效果展开比较。结果:两组产妇分娩结局比较,实验组产妇自然分娩率高于对照组,P<0.05;两组产妇各项产程时间比较,实验组均比对照组短,P<0.05。结论:助产士门诊模式的产前护理干预,可以优化改善妊娠结局,缩短各项产程时间。
简介:【摘要】目的 探究PRECEDE模式健康教育对帕金森患者睡眠及生活质量的影响。方法 选择2019年1月~2021年12月我院神经内科收治的80例帕金森患者作为研究对象,按随机数字表法分为观察组与对照组,各40例,对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上采用PRECEDE模式健康教育,比较干预前后两组患者的睡眠质量(PQSI)评分及生活质量(QOL)评分。结果 干预前两组患者的PQSI、QOL评分无显著差异(P>0.05);干预后,两组患者的PQSI均明显降低,且观察组显著低于对照组(P