简介：“90后”大学生正面临着求职择业,其在就业理想、就业准备、就业选择、就业目标等方面表现出明显的个性差异和时代特点。为了更好地帮助他们树立正确的就业观,有必要研究他们的价值观的特点,以及他们就业观与价值观之间的相互匹配关系。

简介：摘要：在进行初中道德与法治的学习过程中，学生的自主性是非常重要的，一旦学生的积极性、主动性被调动起来，学生在进行学习的时候就会非常轻松，对于知识内容的吸收消化会显得非常强劲。初中道德与法治的教学，能够保证学生在进行学习的时候，健全自身的人格，塑造自身的思想，不断的去创新自身的想法，突破自身以往思考问题的思维模式，这就促进了学生的进步。那么，本文就古代道德故事与初中道德与法治的教学内容进行一个匹配智慧研究，探寻一些合适的教学模式，促进学生的学习，以保证学生能够高效掌握知识内容。同时，希望对教师的教学有所帮助。

简介：摘要：在人才链匹配产业链背景下建设专业群，要凸显出产业群的特色，实现产教融合，有效对接区域和产业群。为顺利建设专业群，需要构建专业群建设机制，确保专业群与产业群同步发展，打造出协调合作机制。在专业群建设路径上注意强化顶层设计，创新建设模式，全面提升专业群建设水平。下文对人才链匹配产业链背景下的专业群建设机制及路径展开深入讨论。

简介：摘要：近年来，随着建筑技术的不断提高与发展，社会对住宅的需求经历了以下发展阶段:注重数量，数量与质量并重，质量第一，强调个性化、多样化、高环境质量。经济的发展和社会的进步，给人们的生活方式带来了很大变化，使人们对住宅的要求越来越高。在这样的需求环境下，产业化住宅得到了迅速的发展。而更加合理的产业化住宅设计就成为了推动住宅产业化发展的重中之重。

简介：图像检索就是根据对图像内容的描述，在目标图像集合中找到具有指定特征或包含指定内容的图像因此，一个好的检索匹配算法是精确、快速检索的根本前提．

简介：许多教师都认为2017年江苏卷的一道以“诗”配“画”的语言运用题,令人耳目一新,笔者却不以为然。图文形式是江苏卷常用的一种考查形式,如2015年对“中国文化遗产徽标”的理解、2014年对“有什么与缺什么”漫画含义的理解等。在“语言运用”的复习中,图文形式也是一个重点板块,但是以往多停留在“图”与“文”之间的普通转换上,并未涉及传统文化。此题一出让人心里一“惊”,“惊”的不是题的形式,

简介：

简介：本文基于Weir＆Khalifa（2008）的阅读认知加工模式,从阅读类型、阅读认知技能和信息基础三个方面分析了8名受试完成一份CET4长篇阅读匹配题的有声思维口述报告,辅之以试题内容和追溯访谈分析,主要探讨三个问题：1.受试在多大程度上按照预期阅读加工来答题？高低水平受试在符合程度上存在不同吗？2.就各题项而言,受试分别在多大程度上按照预期答题？高低水平受试在符合程度上存在不同吗？3.受试答题中采用了哪些测试技巧？影响如何？结果表明：1.总体上受试答题符合预期正确率高于不符合预期正确率,而低水平受试恰恰相反;2.总体上受试在考查扫读特定信息技能的题目上符合预期正确率颇高,而在考查寻读并仔细阅读以领会隐含意义、指代关系和观点态度的题目上不符合预期正确率较高;而低水平受试由于语言解码能力不足,在考查扫读特定信息、整合信息和段落大意的题目上不符合预期正确率较高;3.受试报告使用10种考试技巧,其中关键词的表面匹配、猜测、排除和对应段落顺序找答案等技巧干扰受试的预期阅读加工过程。以上结果为阅读测试和教学提供启示。

简介：在体育强国建设中,高等学校的群众体育越来越显示出独特的重要性,同时也凸显其不足。本文在分析其原因的基础上,结合建设体育强国的目标要求,提出发展高校群众体育要旗帜鲜明,应将其上升到全国一盘棋的战略高度;要结合大学生的特点,把培育体育文化与大学生创新能力结合起来,以期更好地为建设体育强国奠定坚实的基础。

简介：摘要为推动中国古典诗歌与乐曲关系的研究、再现远古的乐韵，我们尝试从小处着笔，将唐传古谱《王昭君》与其同名声诗相匹配，并总结出诗乐匹配的一般规律。在匹配过程中，我们测量了人们朗读诗歌时每个字所用的时值大小、分析了乐曲的旋律特征，经过实验发现诗歌的时值变化趋势与音乐的旋律起伏趋势极其相似。我们据此分别切分了诗句和旋律，并将诗句与乐句以时间长度为媒介相互转换，计算出每个字应匹配的旋律长度，最后将乐曲《王昭君》与同名声诗尝试匹配，使诗句的每一个字与乐曲的旋律一一对应。根据具体匹配的结果，我们总结出了诗、乐的匹配规律，这一规律的发现对中国古典诗、乐结合的研究有开拓性意义。

简介：摘要提出了一种能够快速进行复杂形状多边形匹配的算法，该算法基于正切空间表示，先对复杂多边形进行离散曲线演化，再将得到的简化多边形分为一系列最大凸/凹弧线，并选择每段最大凸弧线的起点作为匹配的起始点进行匹配。实验结果证明该算法不但能够对复杂多边形快速而精确的匹配，而且具有不受噪声影响的优点。

简介：【摘要】本文首先考察了虚拟经济的特点及其与实体经济的关系，进而分析了本轮美国金融危机的成因，认为危机的主要原因在于虚拟经济与实体经济的不匹配，最后阐述了美国金融危机给我国带来的启示：一是正确对待虚拟经济的发展，认为对待虚拟经济应该坚持发展与加强管理并重；二是按照匹配原则促进虚拟经济与实体经济的协调发展；三是必须加强金融监管与加快金融改革发展同步。

简介：摘要前我国人力资源市场招聘过程中，受供给总量趋大、人才资源分布的“马太效应”、参与者匹配意识不强、信息不对称、“两个主体”期望相悖、法规滞后等因素的影响，造成市场招聘供求匹配比例值过低、匹配质量不高等问题日益凸显，制约了人力资源市场的健康发展。在新形势下，应增强人岗“动态匹配”意识，通过加强政策引导和信息管理、改进招聘服务机制、健全招聘市场法规、完善公共就业服务等措施，促进“人岗匹配”。

简介：摘要：每个人在优势、潜能、兴趣等方面都会存在较大差异。而人力资源管理工作的责任与义务便是挖掘职工身上的潜能，为其安排适合岗位，从而为企业的可持续发展提供保障。但就目前情况而言，多数人力资源管理工作中存在人岗不匹配问题。而出现这一情况的根本原因在于企业并未了解人岗匹配的重要作用，缺少科学的工作方法。因此，本文就人岗匹配在人力资源管理工作中的作用进行深入分析，以供参考。

简介：摘要：本篇文章立足于人教版教材部分情况图与学生学习实际不匹配问题进行分析，提出教师在实际教学过程中应当按照学生实际情况选择情境图，并详细介绍，以此有效提升学生学习质量和效果。

简介：摘要：随着市场经济的发展，企事业单位对于会计专业人才的需求越来越大。技师学院的会计专业课程内容与需求的匹配度对学院的培养质量和学生的就业具有重要意义。本文通过对技师学院企业培训会计专业课程内容与需求的匹配度进行研究，分析课程设置和实际需求的差异，提出相应的改进措施，以期提高技师学院的培养质量和学生的就业竞争力。

简介：近年来,西方开始关注教师教学风格与学生学习认知风格的一致性程度,称之为师生匹配式教学风格。教学风格的形成由教师的内在心理需求决定,自我决定理论（SDT）作为分析个体内在心理需要的主要理论越来越多地为研究者所推崇。SDT所强调的胜任、关联、自治三种基本心理需要分别通过课堂控制、人际互动和认可、意志运转来促进师生匹配式教学风格的形成。

简介：摘要目的对比使用Advance®内轴型（AMP）膝关节置换假体保留后交叉韧带（PCL）与否的临床疗效分析。方法回顾性分析青岛大学附属医院自2011年1月至2016年9月收治的使用AMP假体进行全膝关节置换（TKA）的病例，收集术前术后患者的西安大略和麦克马斯特大学骨关节炎指数评分（WOMAC）、膝关节协会评分（KSS）临床评分、KSS功能评分、膝关节活动度（ROM）及术后人工关节被遗忘指数（FJS），通过1∶1倾向得分匹配（PSM）获得匹配组后进行相关对比分析。结果后交叉韧带保留（CR）组47膝、后交叉韧带代替（CS）组1 059膝获得完整评分数据，PSM匹配前两组除术前KSS临床评分差异无统计学意义外（分别为25±4和24±7，t=0.82，P=0.41），年龄、性别、体质指数（BMI）、术前WOMAC评分、术前KSS功能评分、术前ROM差异均有统计学意义（均P<0.05）。匹配获得CR组37膝与CS组37膝，匹配后两组在各术前指标方面差异均无统计学意义（均P>0.05）。各匹配组内术后在WOMAC评分、KSS临床评分、KSS功能评分、ROM均较术前优异（均P<0.05）；两匹配组间术后WOMAC评分、KSS临床评分、KSS功能评分、ROM及FJS评分差异均无统计学意义（均P>0.05）。CR匹配组1膝术后PCL损伤。CR匹配组并发症发生率（8.1%）高于CS匹配组（2.7%），但差异无统计学意义（χ2=1.04，P=0.31）。结论使用AMP假体时，CR型和CS型假体均可获得良好的临床疗效，CR型术后存在潜在PCL损伤等相关风险，术者需审慎选择合适类型假体。

简介：文章分析了思想政治教育工作过程与大数据技术的匹配关系：思想政治教育信息获取活动与大数据获取技术的匹配;思想政治教育工作决策与大数据分析技术的匹配,思想政治教育实施与大数据多样化手段的匹配;思想政治教育反馈评估与大数据评价技术的匹配;思想政治教育研究与大数据规律发现技术的匹配。

简介：当代大学生是国家的未来,面对新的形势、任务和要求,如何加强和改进大学生的思想政治教育是当代教育者要研究的头等大事。我们应适时采取有效的措施,以育人为本,落实贯彻科学发展观,对有效开展大学生思想政治教育的对策进行深入探讨,正确认识和把握新时期大学生思想政治教育工作面临的新课题。不断强化和完善开展思想政治教育工作的各种途径,培养高素质的合格人才。