简介：中国作为欧洲经济伙伴的地位和作用日益提高。然而，对很多人，尤其是中国和欧洲的中小企业而言，建立商务关系仍然非常困难。商务关系的建立需要有一个长期为中国制造商和欧洲客户提供贸易和聚集机会的场所，需要一个能开创互信经济关系、扫除偏见的门户。因为一提起中国制造，人们首先想到的还是生产迅速、价格低廉。除了这种偏见之外，还有更多的现实问题：比如海关、

简介：机械工业部部属院校俄语协作组第四次会议于1986年5月2日至7日在洛阳工学院召开。出席的院校有:哈尔滨科技大学、武汉工学院、太原重型机械学院、上海机械学院、湖南大学、江苏工学院、沈阳工业大学、东北重型机械学院、哈尔滨电工学院、安徽工学院、甘肃工业大学、吉林工业大学、洛阳工学院、合肥工业大学等14所院校的代表21人。邀请参加会议的部外院校有:中国人民解放军

简介：摘要在高中英语课堂教学中小组合作学习可以有效地对学生合作精神进行培养，自从新课改以后合作学习就进入了课堂活动形式中，同时这种方法还可以将学生的主体作用充分发挥出来，有效地对学生主动学习进行引导。但是很多学校只是表面工作，没有真正发挥出合作学习的效果。本文就合作学习在英语教学中的重要性进行了分析，并且探讨其具体应用的方面。

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简介：<正>在我国,把修辞作为一门独立的科学来研究,那是五四运动以后的事,五四以前只能算是修辞学的萌芽时期,在这一时期中曾经出现过一些在修辞学史上有一定地位的著作,《古书疑义举例》就是其中比较重要的一部。《古书疑义举例》的作者俞樾(1821——1907)是同《马氏文通》的作者马建忠同时的人,他一生著作甚多,卷帙繁富,都编在总集《春在堂全书》二百五十卷之中。在所有著作中他最得意的是《群经平议》和《诸子平议》两种,《古书疑义举例》一书他却并不着重.他说"余书惟两平议各三十五卷,此外

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简介：分析发表在今年四月和五月《纽约书评》、《星期日泰晤士报》、《时尚精英》、《环球邮报》、《英国邮报》、《澳大利亚人报》、《人文月刊》、《国民邮报》等西方媒体上的九篇书评。这些书评谈论的新书《翻译为什么重要》是当今在西方非常有影响的西班牙语翻译家伊迪丝·格罗斯曼（EdithGrossman）的新作，她的译作《堂·吉诃德》既是代表作也是畅销书。根据收集的数据，探讨和归纳翻译书评和翻译批评的相似性和差异，根据书评作者的编辑、作家和译者等不同身份，把书评分为倾向理论的书评、倾向创作的书评和倾向翻译的书评三种，最后归纳了翻译书评的基本操作程序。

简介：<正>一口气读完华南师大何伟棠先生的《永明体到近体》(广东高等教育出版社1994年3月出版),深感此书在我国古代声律修辞理论研究方面取得了重要突破,它的论点具有很强的说服力。该书在以下几方面成绩显著。一、悬而未决的问题,科学、简明、辩证的结论南齐武帝永明时代沈约等人发现“四声”,并

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简介：自人类进入阶级社会以来,女性便处在社会金字塔的最底层。'没有地位,遍遭排斥,忍受痛苦,生儿育女,为男人而生,这便是女性的命运。'(王太丰,1990:1)在浩瀚的文学

简介：摘要在小学语文教学过程中，作文教学是一直以来十分重要的一项内容，同时也是一项难点内容。在作文的教学过程中，除课堂的学习知识外，课外阅读同样有着十分重要的作用。作为小学语文老师，应当对课外阅读有充分认识，从而为提高小学语文作文的教学水平奠定基础。

简介：内容摘要面对农村孩子死气沉沉的课堂，老师要从提高孩子们的口语交际能力入手，让课堂鲜活起来，从而提高他们的学习能力。

简介：江泽民总书记1992年12月14日对我国语言文字工作所作的重要指示,十分正确,十分及时,我完全拥护。江总书记指出,要继续贯彻国家现行的语言文字工作方针政策,汉字简化的方向不能改变。这一指示,符合汉字发展演变的规律。汉字从产生到今天的发展演变轨迹,走过了由简而繁、由繁而简的曲折道路,但总的趋势是由繁复向简化的方向发展。这是由于自然界和人类社会不断发展进化,人对客观世界的认识逐步深入,人们的生活节奏越来越快的结果。特别是当代,人们在学习、工作、生活各个方面都讲求迅速高效,作为语言的书写符号的文字,作为思想文化载体

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简介：2015-2016年,《英语学习》共计60篇文章被'复印报刊资料'相关期刊转载,入选'复印报刊资料'基础教育教学类重要转载来源期刊.《英语学习》(教师版)在2014年创刊当年双双进入《中学外语教与学》和《小学英语教与学》转载排名TOP10。2015年获得《中学外语教与学》转载第3名,《小学英语教与学》转载第5名佳绩,双双跻身TOP5。2016年共有36篇文章被人大复印报刊资料转载,在创刊第三年双双荣获转载排名TOP2。

简介：文章介绍了德国三大汽车公司的近况，认为德国汽车工业已经走出低谷，黑暗后的黎明已经来临。

简介：摘要随着课改的不断深化，原有的一些学习观念、学习方法和学习手段都受到了新的冲击和挑战，如何才能更好的适应新课改的要求，这就需要我们不断更新学习观念和方法，不断学习总结，才能更好的进行有效的学习。根据学生自身的实际，提高学习兴趣，培养学生能力是数学学习的主要途径。课堂学习中要多了解老师的授课方法，多配合老师的学习安排，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到课堂中来，才能让我们自身得到全面发展。