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  • 简介:《巨人与侏儒》(美)布鲁姆著,张辉选编,秦露等译华夏出版社,2003年1月定价:39.00元唐豪瑟曾经评论施特劳斯对于他们这些学生(包括布鲁姆在内)的意义,就像是他们道德上的宇宙的核心,施特劳斯就像太阳而他们则认为围其轨道运行是幸运的。其中,阿兰·布鲁姆是距离太阳最近的学生之一。从十九岁开始,施特劳斯就对布鲁姆

  • 标签: 布鲁姆 施特劳斯 社群主义 定价 自由主义 轨道运行
  • 简介:《大众文化的神话》(英)斯成伍德著,冯建三译北京三联书店,2003年4月定阶:12.80元文化研究的兴起似乎并不只是全球化的某种本土反应的产物。文化研究的源头是马克思主义在发达资本主义国家的理论与实践。因此,我们更应该着眼于马克思主义自身理论与实践的潜能以及马克思主义在中国的运动史,来审视文化研究在当今中国的生长可能性。这种着眼点强调的是对于中国社会深层历史文化逻辑的感知,在理论与实践的某种不对称中寻找理

  • 标签: 文化研究 理论与实践 马克思主义 大众文化 唯物史观 思想史研究
  • 简介:艺术家生活的区域所特有的精神本质及该区域人的精神本质,自觉或不自觉地影响着其作品的风格,并通过作品形式表现出来。作为"海南省教育厅2007年科研项目"基于山水画传统的渍彩法实践"成果形式之一,继2007年10月在陕西省美术博物馆举办的"万象唯心—安君山水画作品展"之后,又于2008年11月在海南举办了"人文·山水—安君2008作品展"。

  • 标签: 山水画作品 人文 精神本质 美术博物馆 形式表现 科研项目
  • 简介:渝中作为全域都市功能核心区,如何找准自己的功能定位,优化功能布局,提升功能价值?市人大代表、渝中区区长、原市规划局局长扈万泰接受本刊记者专访,描绘出一幅幅传统与现代交相辉映的崭新画面,令人神往.核心竞争力“要深化都市功能核心区建设,必须统筹全区整体功能布局,重视其发展载体.”扈万泰谈到,对渝中区来说,就是要突出解放碑中央商务区的功能和活力,发挥朝天门和化龙桥商务中心的集聚性和影响力,加快大坪商圈发展,增强产城融合和中心区活力,不断提升城市发展水平和核心竞争力.

  • 标签: 人文之城
  • 简介:《日本近代国语批判》(日)小森阳一著,陈多友译吉林人民出版社,2004年1月版定价:18.00元"解殖"首先是一项严肃的政治任务。它通过对后殖民主义时代的经济与政治中隐蔽的文化政治关系的解构分析,来营造一种政治主体性再生的文化场所。在此意义上,解殖必然要求一种对于"现代史"的再叙述。本书与去年翻译出版的柄谷行人《日本现代文学的起源》一书都是日本解殖

  • 标签: 解释学循环 经济与政治 后殖民主义 必然要求 现代史 比较优势
  • 简介:《清人诗文集总目提要》页一一○八、《清人别集总目》页九二七皆著录何白《汲古堂集》二十八卷,有乾隆及道光刻本。今按:白实为明人,字无咎,号丹邱生,又号鹤溪老渔,《列朝诗集小传》丁集下、康熙《永嘉县志》卷九、光绪《乐清县志》卷八有传,皆以其为明人。校此集之金璋亦称之为“前明何无咎先生”(见是集道光十六年守直堂刻本卷首金璋所撰《汲古堂集后序》)。

  • 标签: 《清人诗文集总目提要》 明人 《清人别集总目》 《列朝诗集小传》 误收 目录
  • 简介:长期以来,在我国大学的创新教育中普遍存在着“重理工、轻人文”,“重专业、轻素质”的倾向,对于人文精神在创新教育中的作用缺乏深层次的认识。在具体的人文教育实践中,由于受传统的应试教育模式的影响,受教育者往往处于被动状态,人文知识不能很好地内化为人文素质,使得创新教育中人文精神动力不足。本文从创新教育中知识与素质的关系入手,围绕人文体验这一核心,明确提出创新教育中人文精神的培养应注重人文体验,做到外灌与内输相结合。

  • 标签: 人文知识 人文素质 创新教育
  • 简介:加强学校人文教育,提升教师人文素养,不仅是时代发展的要求,更是教师自身发展、学生健康成长的需要。

  • 标签: 人文教育 师生 人文素养
  • 简介:本文从新课程目标所倡导的"人文精神"出发,阐述在"人文精神"指导下的"人文教育"以及它所体现的"人文关怀"。人是历史的缔造者,也是社会发展的促进者。"以人为本"的教育理念体现了时代的特征、社会的进步,表明人类开始关注自己本身,开始用较为客观的、严谨的态度来审视自身的发展。这是社会文明的标志。

  • 标签: 人文精神 人文关怀 传统教法 新课程目标 教育内容 现在完成时
  • 简介:在党的十六大会议精神的指导下,高校应重新构建体育教学中的人文性,促进学生的全面发展和个性张扬;“以人为本”的理念应通过体育教学目标、内容、方法和环境等途径始终贯穿于整个高校体育教学过程。

  • 标签: 小康社会 高校体育 人文精神
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  • 简介:摘要校园文化建设是高职院校发展潜在的驱动力,领导者的“人文关怀”是校园文化建设的关键。有领导者的“人文关怀”,才能增强高职院校管理者的服务意识,体现人性化管理,做好校园文化建设

  • 标签: 高职院校校园文化建设人文关怀
  • 简介:摘要:企业的发展与建设离不开企业员工的积极参与和努力工作,但企业在发展过程中也存在一些问题,比如员工的工作积极性不高、员工对企业的认同感较差、企业文化建设不够完善等。企业在发展过程中,会遇到很多问题,但只要积极有效地解决这些问题,就可以促进企业的发展。为了解决这些问题,需要从人文关怀入手,通过人文关怀让员工感受到企业对他们的重视和关心。文章首先介绍了人文关怀在企业发展中的重要性,然后阐述了当前企业在发展建设过程中存在的问题,最后提出了加强企业人文关怀的措施。通过对这些措施的研究和分析,希望可以促进企业更好地发展,同时也可以为其他企业提供一定借鉴。

  • 标签: 人文关怀 企业 发展建设 作用
  • 简介:摘要人文护理采用的是以人为本的管理方式。现代医院在不断发展,以后就会走人性化护理这条路,因此,把“要以病人为中心”的这个服务理念贯彻于临床护理日常工作中。在医院环境的建设中构建人文医学环境,把人性化护理作为以人为本首要条件,让患者在治疗的过程中同时得到享受。我院就在刚建的三病区中引进了现代人文医学护理理念,融入并指导医院环境的设计,让医院整体环境建设体现出了人文性、科学性和效益性。

  • 标签: 人文医学护理 医院环境建设 应用
  • 简介:抚仙——星云湖泊风景名胜区位于云南省中部的澄江、江川两县境内,是省级风景名胜区,被列为以昆明为中心的“五湖四山”旅游开发区,以湖泊为中心的旅游业蓬勃兴起。但旅游资源的开发潜力还很大,特别是人文旅游资源的开发利用不充分,缺乏文化层次,难于留住游客。合理开发两湖地区的人文旅游资源,有利于更好地保护资源,增加就业机会,缓解景区旅游旺季旅游供给不足,充实淡季旅游活动,增强旅游区功能;有利于增强旅游业发展后劲,推动地区经济发展,促进精神文明和物质文明建设。一、主要类型和特色人文旅游资源是人类历史和文化的结晶,是民族风貌的反映。两湖地区的人文旅游资源独特、内涵丰富。(一)饮食文化两湖地区的肴馔品类丰富,尤以湖产鱼类闻名。银鱼滋嫩味鲜、无刺无骨、肥而不腻,清煮、蛋煎、煮汤或凉拌都别有一番风味。大头鱼(星云湖产)头油肉肥,味鲜美,清煮或煮汤等皆可,有滋补、祛风等功效。(鱼康)(鱼良)鱼(抚仙湖产)以肉细刺软、味香甜而驰名,鲜吃或加工晒干可不必剖腹,经盐水煮过的鲜(鱼康)(鱼良)鱼还可腌在罐中,放置一年半载仍味鲜可口;吃法有晒干、盐煮、煎、炸等,其中以铜锣锅煮活鱼最具特色。游客坐于树荫下,吃蘸水鱼,又鲜又嫩,品鱼观湖,独具风趣。

  • 标签: 人文旅游资源 星云湖 抚仙湖 两湖地区 旅游纪念品 开发利用
  • 简介:摘要为积极响应“学习十九大、共圆中国梦,走进学习榜样、凝聚复兴力量”号召,以重点改革带动全面深化改革,深入贯彻十九大报告以建设综合交通、智慧交通、绿色交通、平安交通为目标,积极探索符合我国国情和交通运输规律的发展道路。本次实践以长安大学公路学院六十年院庆为契机,走访知名校友。切实发挥高校人才荟萃、学科齐全、思想活跃、基础雄厚的优势,通过参观中国超级工程,学习公路人不断创新、攻坚克难、不畏艰辛的精神。

  • 标签: 超级工程 大桥建设 路桥基础设施建设者 人文精神
  • 简介:摘要随着社会经济的发展和生活水平不断提升,人们对生活品质及居住环境的要求有所提高。设计风景园林的主要目的是为了提高人们的生活质量,构建良好和谐的生活环境。在风景园林的设计中应用人性化理念是非常重要的,人性化是判断风景园林质量高低的重要标准。本文重点讨论的是将人性化理念体现于园林设计中的具体方法并对人性化理念在园林设计中的发展趋势进行了探讨。

  • 标签: 园林 建设 人文景观 应用