简介:城镇化是内需主导型经济增长方式的必然选择,也是一个国家或地区实现现代化的必然选择。我国目前正处于城镇化、工业化、现代化过程中。我们用大约30年的时间走过了日本、韩国40-50年和西方国家100多年的城镇化之路。研究表明,未来20年我国仍将处于城镇化快速发展阶段。如何处理好市场与政府在城镇化过程中的关系,对于城镇化健康发展具有重要意义。城镇化作为一个经济过程,市场机制的基础作用和政府调控的主导作用都不可忽视。城镇化首先应遵循经济发展和市场经济的一般规律,但城镇化如果完全由市场机制推动,就有可能导致公共产品和公共服务供给不足,出现市场失灵现象,进而导致城镇化无序发展,产生和形成一系列的"城市病",甚至由于风险累积而引发社会危机。英美等发达国家都有这样的经验教训。因而,城镇化不仅要注意发挥市场机制的基础性作用,而且还必须充分有效地发挥政府调控的主导作用,从而保障城镇化健康发展。
简介:随着工业化、城镇化的快速发展,农村常住人口持续减少,许多村庄出现大量的闲置房、危房,不仅影响村容环境,存在安全隐患,还导致土地资源浪费严重。同时,农民居住地分散零乱,面积过大,增加了农村进行水、电、路、通信、公用设施等基础设施统一建设的难度。针对这些问题,本文结合安徽省宣城市的实际情况,对城镇化背景下的村庄整治提出相关建议。一、村庄现状及影响通过调查发现,目前农村存在的一大问题是空心村的出现。这个问题的出现有其历史发展必然性,它制约了农业产业发展、导致教育资源不公、基础设施利用率不高、基层管理与服务缺失等。一是农业生产人员老弱化。目前,大量农村青壮年劳动力转移到非农产业就业,农村基本上靠留守老人、妇女经营土地。2013年宣城市
简介:城镇化是非农产业在城镇集聚、农村人口向城镇集中的社会变迁过程。当前,我国城镇化已经逐步进入以提升质量为主的转型发展新阶段。新型城镇化有两个支点:一是强调以人为本,把人的城镇化作为核心,注重人的全面发展和社会公平正义;二是强调产业支撑,把产业发展视为城镇化的基本动力,注重产业结构的调整升级。我国教育体系目前尚不能有效应对新型城镇化的挑战。在新型城镇化背景下,我国教育体系需要重构与完善,要点有三:根据城镇化进程中产业结构转型升级的要求,调整职业教育、高等教育、继续教育的专业设置,完善教育体系的课程学科结构;健全农民工职业技能培训的职业教育和继续教育体系,满足农民工终生学习的需求;完善针对农民工随迁子女的现代教育体系,进一步增强城镇教育体系的平等性与开放性。
简介:摘要:推进新型城镇化,需要把“新型”的内在要求把握好,按照“城乡融合、生态宜居、特色互补、内涵提质”的总思路,把城市建设得更像城市,把城镇建设得更像城镇,把乡村建设得更像乡村。城镇化的核心是人的城镇化,城镇化的方向是高质量,要处理好人口城镇化与人的城镇化的关系,城区与农牧区、社区的关系,精明增长与精明收缩的关系,空间布局与时间排序的关系,共性要求与个性发展的关系,融入大局与坚持自我的关系,使城镇化建设符合时代要求。