简介：摘要目的分析和探讨肺动脉瓣环指数(PAI)在法洛四联症(TOF)患儿环补片(transannular patch，TAP)的应用价值。方法回顾性分析2018年12月至2019年12月首都医科大学附属北京安贞医院小儿心脏中心诊断TOF并行根治术的130例患儿，纳入本研究112例，排除18例。将其分为跨环补片组与非跨环补片组，测量肺动脉瓣环及主动脉瓣环等相关数值，计算每组PAI、肺动脉瓣Z值和主肺动脉Z值等值，并进行统计学分析。结果本组研究共112例，年龄(22.87±12.21)个月；男66例，女46例；体质量(9.94±4.08)kg；死亡3例，分别死于肺部感染导致脓毒血症、低心排血量综合征、多器官功能衰竭。其中62例(55.8%)未行TAP，50例(44.2%)行TAP。TAP组患儿的肺动脉瓣Z值、主肺动脉Z值及PAI较小，与未行TAP组相比差异有统计学意义(P<0.05)。ROC曲线分析显示，PAI在0.53的曲线下面积(AUC)0.85，敏感度75%，特异度80%；肺动脉瓣Z值在-1.98的AUC 0.88，敏感度80%，特异度71%；主肺动脉Z值在-2.12的AUC 0.87，敏感度77%，特异度87%。将PAI(>0.53)与主肺动脉Z值(>2.12)的临界值联合分析，有88.2%的患儿可避免TAP；将肺动脉瓣Z值(>-1.91)与主肺动脉Z值(>2.12)的临界值联合分析，有94%的患儿可避免TAP。结论肺动脉瓣环指数在TOF根治中是否行TAP的简单有效的预测指标，其预测效果与肺动脉瓣Z值效果相同。联合主动脉动脉Z值可进一步提高预测的准确性。

简介：目的：脑梗塞进行血栓通加补阳还五汤治疗并对比治疗结果。方法：选择时间为2019年6月到2021年6月，选择患者为我科脑梗塞200例，分组方法分成综合用药组与单一中医组，治疗方法为分别用血栓通加补阳还五汤治疗和单独采用血栓通治疗。结果：（1）综合用药组和单一中医组有效、满意率比较，综合用药组是98.00%、97.00%，单一中医组是83.00%、81.00%，（x2=17.695,p=0.000），有差异结果。（2）综合用药组和单一中医MISS、MBI比较，综合用药组7.10±1.47（分）、17.19±2.64（分），单一中医组12.11±2.06（分）、13.06±2.17（分），（t=7.032,p=0.000），有差异结果。结论：脑梗塞采用血栓通加补阳还五汤治疗效果优良，该方法可推广。

简介：摘要：目的：体会对急性脑梗死患者实施补阳还五汤结合川芎嗪治疗的价值。方法：遵从“平衡序贯法”分组，择我院2019.3-2020.6内100例急性脑梗死患者分为对照组（49例，川芎嗪治疗）和观察组（51例，补阳还五汤+川芎嗪）；观察临床疗效及血液流变学。结果：临床疗效：观察组高达96.07%，对照组仅为79.59%，P＜0.05。经治疗后观察组患者各指标数据较低，P＜0. 05。结论：对急性脑梗死患者开展药物治疗，建议采纳补阳还五汤结合川芎嗪方案，可有效提高临床疗效并改善其血液流变学。

简介：摘要：目的 对临床腺样体肥大并中医证候辨证为肺脾气虚证的患儿开展治疗时，选择补肺健脾散结法进行治疗之后的效果情况加以观察和对比，评价临床应用的价值和效果情况。方法 在本院所有所收治的肺脾气虚型腺样体肥大小儿群体中，抽取60例加以对比对照，随机进行分组，设定观察、对照两组。人数完全一样的情况下，仅有治疗方法和措施方面的差异之处，其中对照组使用西医内服外喷等相关治疗，观察组则在这基础上，使用补肺健脾散结中药治疗。对两组分别加以干预和治疗之后的中医证侯积分、电子鼻咽镜积分和治疗后复发率情况加以观察和对比，分析相关方法临床干预应用之后的效果及价值等方面情况。结果 分别进行治疗之后的效果对比发现了一个明显的成效差异之处，体现在于观察组中医证侯积分、电子鼻咽镜积分显著降低（P＜0.05），而且相比之下，治疗后的复发率明显减少（P＜0.05），呈现出了明显的干预成效及效果方面的差异之处。结论 目前临床中医辨证为肺脾气虚证的腺样体肥大患儿开展疾病干预与治疗的过程中，在常规干预的基础上选择补肺健脾散结法加以干预和治疗之后，普遍的患儿健康情况发生了显著地转归，有助于促进患儿健康情况的优化和改善，提升临床干预的有效性。

简介：【摘要】目的：分析补肺汤联合舒利迭治疗支气管哮喘慢性持续性期的效果。方法：回顾分析我院2018年9月至2020年2月期间收治的支气管哮喘慢性持续期患者80例，按治疗方式分组，其中40例接受舒利迭治疗（对照组），另40例接受补肺汤联合舒利迭治疗（研究组），比较治疗状况，如疗效、肺功能等。结果：研究组治疗疗效95%高于对照组67.50%（P0.05），治疗后，研究组PEF、FEV1高于对照组，FEV1/FVC低于对照组（P

简介：【摘要】目的：评价对后循环缺血性眩晕患者实施补阳还五汤加减治疗的有效性。方法：采用双盲分组法将本院收治的75例后循环缺血性眩晕患者分成2组，针对A组37例患者实施西医治疗干预，针对B组38例患者加用补阳还五汤加减治疗干预，对比两组患者的治疗效果。结果：两组后循环缺血性眩晕患者干预后的中医症状评分、基底动脉血流速度、血浆黏度、纤维蛋白原水平及治疗优良率存在明显的差异（P＜0.05），统计学有意义。结论：对后循环缺血性眩晕患者开展补阳还五汤加减治疗干预的有效性较为显著，改善患者临床症状，提高患者的舒适程度及生活质量水平，促进患者预后。

简介：【摘要】目的 分析在西药治疗急性肾小球肾炎的过程中，联合自拟二泽三补汤的临床效果。方法 本次随机抽取了68例2019年8月-2020年8月于本院接受治疗的急性肾小球肾炎患者进行研究，按照患者就诊顺序均分2组，各34例。其中，参照组对患者进行常规西药治疗，研究组联合自拟二泽三补汤治疗，比较两种方案的效果。结果 两组治疗前患者症候积分无差异（P＞0.05）。治疗后均下降，且研究组更低，数据于组间及同组有显著差异（P＜0.05）。两组于治疗后均出现轻微的不良反应，但其数据相比无明显差异（P＞0.05）。 结论 在西药治疗急性肾小球肾炎的过程中，联合自拟二泽三补汤能够明显减轻患者的症状，达到更好的治疗效果，且治疗的安全性较高，有应用价值。

简介：摘要：专题复习高三数学的教学重点，为迎战高考做好充分准备。“导数”是高中数学的重要学习内容，同样是高考考查的重点，强化“导数”学习至关重要。教师需要在“导数”专题复习中完成“夯实基点、抓住重点、突破难点、补强弱点”的目标，让学生有能力面对高考中的导数难题。本文就以人教A版的高中教材为例，探讨提升导数专题复习质量的有效方式，为教师及学生提供参考。

简介：[摘要]目的：探究在肾病综合征患者治疗中应用补脾益肾汤加减治疗方案的疗效及对不良反应发生率的影响。方法：研究纳入2018年11月-2020年11月期间收治的84例肾病综合征患者，随机将其分为两组，对照组（甲泼尼龙药物治疗）与研究组（甲泼尼龙药物治疗+补脾益肾汤加减治疗）各42例患者。对两组患者肾功能指标、不良反应发生率展开比较分析。结果：治疗后研究组患者各项肾功能指标均显著更优，与对照组之间的差异均存在统计学意义（P0.05。结论：补脾益肾汤加减治疗方案的应用，可进一步提升肾病综合征临床治疗效果，对患者肾功能指标的改善具有积极意义，同时不会增加不良反应发生风险。

简介：【摘 要】目的：讨论限制性补液疗法在产后出血失血性休克抢救中的有效应用。方法：选择产后出血失血性休克的患者40例，分为两组，实验组使用限制性补液疗法，对照组使用传统补液方法。结果：两组的SV,V,EFV1评分，出血量，输液量以及治疗总有效率，并发症发生率相比（P

简介：

简介：【摘要】目的：探讨研究慢性荨麻疹应用补虚祛瘀方剂联合氯雷他定的治疗效果。方法：研究选择我院慢性荨麻疹治疗病患共计72例，时间区间选定

简介：[摘要] 目的：探析加味补阳还五汤治疗缺血性脑卒中后抑郁症的临床疗效及药学价值。方法：研究样本收集时间点在2019.01~2021.07期间，68例缺血性脑卒中后抑郁症患者为研究样本数据，盲选抽签法，用药方案对比，探讨临床应用效果，对照组/34（西药治疗），实验组/34（加味补阳还五汤治疗），对比患者HAMD评分（汉密尔顿抑郁量表）、不良反应评分。结果：实验组对比对照组，患者HAMD评分、不良反应评分有积极优化意义，（P＜0.05）。结论：加味补阳还五汤治疗缺血性脑卒中后抑郁症疾病，临床疗效积极，有效改善患者抑郁状态，用药安全，有临床推广价值。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：第三次全国国土外业调查工作的进行具有历史意义，主要根据土地使用状况和高层遥感图像的数据库，对土地使用状况进行实地研究，通过类比方式从变化区、土地所有权和行政区划获取数据，产生数据集和统计报表，实时更新土地利用数据库。

简介：摘要 目的：观察补阳还五汤加减联合颈椎前路手术对脊髓型颈椎病的临床疗效。方法：将40例脊髓型颈椎病行颈椎前路手术的患者分为治疗组和对照组，每组各20例。对照组术后给予抗感染、抗炎、营养神经治疗。治疗组在对照组治疗的基础上，给予补阳还五汤加味治疗。2组治疗都以2个月为1个疗程，后停止服用2个月，如此间断服用1年。术后1月，2月，4月，6月、12月完成随访调查。比较2组患者术后各个随访时间点上的JOA评分、NDI评分、VAS评分数据。结果：2组患者完成前路手术均十分顺利，术后按时完成随访，治疗组患者按治疗后医嘱服用补养还五汤。2组患者于术后1月，2月，4月，6月、12月随访结果显示，各时间点治疗组的VAS评分、NDI评分与治疗前相比明显降低，各时间点的JOA评分、BI指数相较于治疗前，有明显提高。综合来看，治疗组各项指标都明显优于对照组（P