简介:自1946年世界第一台计算机在美国宾夕法尼亚大学诞生,计算机世界的“游戏规则”基本都建立在“计算机之父”冯·诺伊曼提出的理论基础之上。即计算机硬件设备由存储器、运算器、控制器、输入设备和输出设备5部分组成,而存储程序思想是把计算过程描述为由许多命令按一定顺序组成的程序.再把程序和数据一起输入计算机.后者对已存人的程序和数据进行处理后,即可输出结果。目前。人们使用的计算机,无论是便携式计算机还是高性能的超级计算机,其硬件结构都是固定不变的,主要是靠软件编程进行计算。由我国科学家自主研制的“拟态计算机”则改变了计算机世界的“游戏规则”。
简介:《新科学家》杂志报道说,得益于柏林一位化学家的研究成果,超高速的微分子计算机可能离现实更进了一步。该杂志说,曾在美国加州斯里克普斯研究所工作过的詹姆斯·拉克尔已经开发出了一种能够由氮和二氧化碳来开启和关闭的分子。拉克尔对该周刊说:“这一研究结果为未来电子学提供了新的基石。有朝一日,这一技术可能会导致只需利用气体和光线就能思考的计算机。”分子计算技术可以帮助解决技术业所面临的重要问题——硅晶体管的物理局限。世界最大芯片厂商英特尔公司的科学家已经警告人们警惕晶体管尺寸缩小所带来的问题。基于分子而不是硅芯片的计算技术可以使未来计算机的功能大大增加,尺寸大大缩小。分子计算机
简介:摘要随着我国教育体制的不断改革与发展,越来越多的学校将传统的理论教育与实践教学进行有机结合,以培养综合型人才为目标,开启了新的教学模式。计算机教学作为信息化技术基础教学,其等级考试不仅是对学生计算机能力的评价,同时有效地提高了计算机教学质量。如何让学生顺利通过计算机等级考试是我们计算机基础课教师的首要任务。