简介:教育创新思想是江泽民在北师大百年校庆大会上提出的,并进行了全面阐述,今天认真学习这一思想,对于促进航海教育创新具有重要的指导意义.航海教育创新是时代和航海教育发展的需要.航海教育创新首先要树立正确的教育思想,同时要进行教育体制的创新和教育内容、方法和手段的创新,而最根本的是教师创新.只有这样,才能促进我国航海教育的发展.
简介:港口是联系中国和海上东盟国家的重要载体,港口间合作潜力巨大,前景广阔.文章对中国-东盟国家港口间的关系进行了分析,研判了东盟国家主要港口在海上丝绸之路的地位,并构建了中国与东盟国家港口合作模式,在此基础上提出了中国与东盟国家港口合作建议.
简介:虽然各大机构对2009年世界经济主要指标的预计都显示世界经济处于低谷,但回顾全年,也不乏经济增长的亮点,或许年初大部分的预计都过于悲观了。
简介:大学生思想状况调查分析与思考由学海,杨金保,刘丽华(大连海事大学)最近,在全校范围内,以调查问卷的形式,对专科生、本科生、研究生的思想状况进行了调查。问卷共提出问题56个,有近300项分析、判断和选择,内容涉及大学生的政治观、道德观、人生观、价值观、...
简介:通过对部分航海类高职院校的专业建设与履约准备情况的调研,指出我国高职航海类院校在航海类专业建设和针对STCW公约马尼拉修正案履约准备工作中存在的主要问题,提出相应的对策和建议。
简介:文章给出了高职德育与当代中国精神的定义,阐述了高职德育与当代中国精神之关系。认为高职德育离不开当代中国精神,需要当代中国精神的支撑、推动、指引和鼓舞,当代中国精神是高职德育的生命源泉和核心内容;当代中国精神也离不开高职德育,高职德育是当代中国精神传承实践和弘扬创新的重要途径,高职德育对当代中国精神具有支撑、推动和表现作用。两者之间,相互渗透、相互作用、相互支撑、相互推动,相互统一于促进"中国梦"的实现。
简介:通过对新考试大纲实施以来的三期海船船员适任考试试卷的分析,认为以新大纲为依据的试卷总体上看各知识体系在各期考试中所占比例几乎不变,知识体系内部的不同知识点题数分布有较大差异,针对新变化并提出教师授课的教学重点及各层次船员的备考策略。
简介:随着国家"一带一路"倡议的提出,国内外港口与航道工程急需大量专业技术管理人员。就我国目前的高职高专港口与航道工程制图教学内容及方法而言,还存在着教材内容滞后,实践教学缺乏,考核方法落后等诸多问题。要改变这种现状,就必须改进传统的教学方式,引入图形科学与图形技术,制定新的教学管理内容与方法,完善课程考核制度。通过课程教学改革,促进高职港口与航道专业制图教学内容和方式的创新,提高港口与航道专业工程制图课程的教学质量。
简介:长航国际近期与中联重科正式签署“2011年度海运物流供应商”协议书,标志着长航国际正式进入中联重科成套设备及重大件海运物流领域。今年以来,长航国际全面实施“十二五”战略,着重转变经营方式,加快向成套设备、重大件运输方向发展,提高市场占有率。
简介:针对我国高校研究生培养的实际情况,从思想政治素质、培养过程、导师制度、师德、质量保证、课程安排及选课、奖惩与淘汰机制等方面提出了研究生培养过程中存在的一些问题,与此同时提出了一些解决问题的对策.
简介:根据航海技术专业海上认识实习的特点,设计了海上认识实习的程序,提出了确保海上认识实习顺利进行的措施.
简介:本文从提高航海教育质量出发,探讨了航海院校建立质量体系的必要性及可供选择的模式,简单介绍了ISO9000系列标准及青岛远洋船员学院建立质量体系的实践,论述了航海院校建立质量体系的可行性。
简介:试从航海英语教学的目的,交际能力和技能培养等方面出发,通过一些实践中跨文化交际障碍的实例分析,说明跨文化交际能力的培养应该成为航海英语教学中必不可少的一个内容,并应始终贯穿于整个专业英语教学。
简介:P3联盟已经向美国监管当局许诺将与码头运营商分别协商新合同的价格。马士基一名发言人确认马士基、达飞、地中海航运将不会联合与码头协商价格,与此同时,他也表示将会有“一家领头的船公司”。
简介:通过对航海类专业大学物理课程的教学实践,探讨航海院校航海类专业大学物理课程教学的改革,来更好地提高学生学习大学物理课程的效率,为航海类专业后续课程学习打下必要的理论基础.
简介:目前中间冷却系统已经广泛应用于现代船舶柴油机,以实现提高柴油机增压压力和降低温度的目的.文章通过一起空冷器部件安装故障实例分析,结合机械制造与装配工艺,得出空冷器的制造与装配工艺.
简介:信息科技通过与港航业的深度融合使港航业进入了数字化转型期,港航信息化发展呈现三大趋势:从智能化到智慧化、从系统化到平台化、从垂直化到融合化.
简介:继续在"密切传统友谊、共建伙伴关系"的基础上,推动中国与中东国家合作关系在更高水平、更宽领域、更深层次上不断发展,仍是中国特色大国外交实施践行的重要组成部分和方向。2018年7月10日,中阿合作论坛第八届部长级会议在北京成功举行,会后中阿双方一致同意,建立全面合作、共同发展、面向未来的中阿战略伙伴关系,标志着中阿合作进入新航程开启新征途。
简介:基于STCW公约及中华人民共和国海事局相关规定,分析中国航海类师资培训的现状,指出在教学大纲、培训机构和限制规定三个方面存在的问题,并提出可行对策:教学大纲标准化、建立培训机构的评估机制、取消相关限制规定等。
简介:基于航海精神的提炼,针对目前航海类专业学生职业素养培育存在的困惑,以加强顶层设计理念为突破口、拨正人文素养为方向标、确立校企合作为主阵地、拓展航海精神为立足点,以坚定、严谨、勤奋、开拓的航海精神促进航海类专业学生职业素养的培育。
江泽民教育创新思想与航海教育创新
中国与海上东盟国家港口合作研究
世界经济2009年回顾与展望
大学生思想状况调查分析与思考
高职航海类专业建设与履约准备情况分析
高职德育与当代中国精神的关系探析
“航海气象”新大纲试题分析与教学要点
高职港口与航道专业工程制图教学改进研究
长航国际力争与中联重科达成战略合作
高校研究生培养中的问题与对策
航海技术专业海上认识实习程序与实施
航海院校建立质量体系的探索与实践
谈跨文化交际意识与航海英语教学
P3联盟单独与美国码头商协商价格
航海类专业大学物理教学实践与探索
空冷器系统制造与装配工艺分析
港航信息化发展现状与趋势
新时代中国与中东国家合作站在新起点
中国航海类师资培训存在的问题与对策
航海精神与航海类专业学生职业素养的培育