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  • 简介:任仲夷,这位在中国改革开放前沿阵地上引领时代风骚的老人,离开我们3个年头了,此时,改革开放的大潮激荡于中国大地也整整30个春秋。回眸这段波澜壮阔的历史进程,任仲夷这个名字始终在这方历史的大舞台上散发着感召的力量,那种锐意与坚定、激越与果敢,就像雄壮进行曲中的声声强音,时时飘过人们的耳畔,响亮而余音不绝……

  • 标签: 任仲夷 改革开放前 回忆 历史进程 中国
  • 简介:交往行为理论基础上发展出来的话语伦理学对于委婉翻译影响深远,尤其是性禁忌语的翻译。近年来中西方交流的深入和碰撞,让更多的译者在翻译性禁忌语时需要考虑的因素越来越多,不同文化背景的客观世界的联结与沟通,均以文字为途径进行传递,为保证沟通的有效性,需要更多地关注性禁忌语转换时的实际要求和文化内涵,让原文和译文所在的文化世界和谐融合。

  • 标签: 话语伦理学 禁忌语 交往理性
  • 简介:我国的维吾尔作为第二语言教学尚未得到全面系统的研究,由于维吾尔专业有其特殊性,加之该专业招生规模小、教学队伍人员少、教材供不应求等原因,维吾尔作为第二语言教学的理论研究也相对滞后,其教学思想、教学内容和教学方法至今还处在一种传统的、较落后的状态.目前在高等学校对汉族学生进行维吾尔教学过程中可以采用“认知派”教学方法即学者通过了解和接触,吸纳和内化,运用和实践三个过程把关于维吾尔的各种资料加以储存及组织,形成比较系统的结构,从而达到有效的学习效率.

  • 标签: 第二语言教学 认知派 维吾尔语教学
  • 简介:根据新疆公安工作的特殊需求,我院在公安专业汉语区队开设了基础维吾尔课程,但学生维吾尔交际能力始终差强人意,调查研究结果显示,授课教师的综合素质不高、教学方法滞后为主要原因。应在传统听说教学方法以外,借助多种先进现代教育技术手段,创新教学方法,注重听说有机结合,激发学生学习维吾尔热情,有效提高课堂教学质量和学生的学习效果。

  • 标签: 维吾尔语 听说课堂教学 教学方法
  • 简介:网络语录是研究青年亚文化的一个比较形象而直接的触角。从网络盛行的笑话、怪话、狠话中反映青年行为存在无奈颓废、无聊娱乐、暮气世故、嘲讽恶搞和偏激暴力五种行为或状态,从中可见青年亚文化中的犬儒主义与民粹倾向,要通过主流文化和价值影响、引导和改造青年亚文化中所存在的这种问题。

  • 标签: 网络语录 青年亚文化 犬儒主义 民粹