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203 个结果
  • 简介:教育研究的过程中常常需要了解评价学生的学习成绩或智能发展水平,为此需要设计一些专门的测验来收集研究资料。测验所涉及的理论及实践问题很多,不可能在这里一一介绍。有兴趣的教师可另行阅读教育测量学的专著,如桑代克等著、叶佩华等译的《心理与教育的测量和评价》。这里只准备介绍测验的基本方法。

  • 标签: 教育研究 中小学教师 教育测验 成绩测验 智力测验 测验方法
  • 简介:目前我国农村中小学音乐教育面临师资匮乏、设备短缺、课程地位低、教学内容单一等问题。产生原因有经济方面原因,社会及家庭原因和学校不重视等原因。改进农村中小学音乐教育妻加大投资力度,提高重视程度,增强师资力量,改善办学条件。

  • 标签: 设备 师资 教育
  • 简介:整体办学水平。全省为调整农村中小学校布局,已投入资金4.78亿元。通过调整布局,撤销了中小学校1472所,精简公办、民办及代课教师1.14万多人,每年可节约经费6190万元,其中人员经费4324万元,公用经费1865万元。通过布局调整,还大大改善了农村中小学的办学条件,新建、扩建校舍面积86.7万平方米,购置课桌椅15.6万套,图书127万册,

  • 标签: 人员经费 公用经费 调整 资金 黑龙江 节约
  • 简介:如何进行素质教育,是当前每位教育工作者面临的严峻课题。然而,素质教育毕竟是近几年才提出来的,而任何新生事物的产生及成熟都需要一定的过程。因此,素质教育在我国基础教育中仍处在探索阶段。我们有必要借鉴外国成功的教育经验,所谓“取人之长,补己之短”,以形成有中国特色的素质教育。于是,各种报刊杂志都陆续刊登了许多诸如《中美教育比较》、《海外教育》、

  • 标签: 中国 美国 小学教育 素质教育 课堂气氛 教学方法
  • 简介:根据去年进行的排查鉴定和统计结果,湖北省现有中小学校1.17万所,建筑总面积6405.71万平方米。其中需加固、重建的建筑物,分别占现有校舍总面积的44%和14%。据规划,全省校舍安全工程3年规划资金为89.40亿元(资金来源为:中央资金、省级资金和市、县级筹措资金),计划加固和重建校舍836.43万平方米。省实施校舍安全工程的重点区域有4类:7度以上地震高烈度区、地震重点监视防御区、洪涝灾害易发地区、山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区。

  • 标签: 中小学校舍 湖北省 资金来源 改造 安全工程 统计结果
  • 简介:本文在调研分析小学高年级学生英语写作存在问题及其原因的基础上,探讨了提升写作水平的对策:英语词汇积累是基础;语法学习及正确使用标点符号是前提;课外英语阅读是保证;缩写、扩写及模仿写作等相关英语写作训练是关键;鼓励学生坚持不懈进行积极写作指导是根本。

  • 标签: 高年级小学生 英语写作 存在问题 原因 对策
  • 简介:绥化市农村中小学俄语教学存在俄语生源连年萎缩,俄语教师纷纷转岗;大多数学生不想学俄语;教学条件差,缺乏现代化的教学设备;师资能力和教学内容滞后等问题。为此,要提高认识,高度重视;加大宣传力度,施行优惠政策;加强师资队伍建设,加强学生个体差异的研究;改变俄语教学现状。

  • 标签: 农村 中小学 俄语教学 现状
  • 简介:解决问题是数学教学中的重点,也是难点。中、差生,拿到题常常无从入手,脑子里一片空白,更谈不上清晰的思路。本文通过对多年教学经验的总结,提出了低年级数学问题的解决策略。

  • 标签: 小学低年级 数学问题 决策 数学教学 教学经验 差生
  • 简介:本文对如何在小学数学教学中渗透数学思想方法提出了几点建议:课前研读教材,挖掘数学思想方法;课上适时点拨,恰当渗透数学思想方法;课后巩固应用,反思数学思想方法。

  • 标签: 小学 数学教学 思想方法 渗透 建议
  • 简介:本文针对国内学者朱菊芬对刚入学的大学新生做过的英语词汇现状调查结果及肖君对大学生从拼读能力、记忆单词策略与学习英语兴趣这一角度做的调查和访谈结果,提出小学阶段应该加强国际音标的学习,启迪小学生在英语语音和单词的形式上找规律,掌握单词音形一致性的读音规则,培养小学生用拼读策略记忆单词的能力,以提高其学习英语的能力和质量。

  • 标签: 拼读策略 英语单词记忆 音形一致性 小学生
  • 简介:任何社会实践活动都有预期的目的,教育作为培养人的社会实践活动,其目的就是:为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,培养德、智、体等全面发展的社会主义建设者和接班人。本着这一目的,如何在教育过程中加强学生的素质教育成为新的课题。我国是一个人口大国,并非所有的人都有机会接受高等教育,一部分人在中学毕业后就要进入社会,参加工作。在我国目前基础教育过程中,普遍存在着以选拔少数人升学为目的,以单一的学业成绩作为制定学生

  • 标签: 素质教育 中小学 教师 能力培养 知识结构 学生主体
  • 简介:兴趣是推动学生求知的一种无形力量。小学生学习语文的兴趣,就是他们在语文学习活动中伴随着的积极情绪的心理倾向。学习语文有兴趣,便能产生强烈的参与意识,学习效果自然就好。作为一名语文教师,我认为可以从以下几个方面激发学生的学习兴趣:

  • 标签: 学习兴趣 语文课堂 中学生 小学生 激发 语文学习活动
  • 简介:教师布置作业,学生做作业,乃天经地义之事,它是课堂教学内容的途径之一。然而,把完成作业看成乐事的学生不多;畏惧作业,视作业为沉重负担的学生却较多。究其原因,除了与小学生爱玩的特性有关之外,还与我们教师布置作业存在的问题有关。其主要表现为:

  • 标签: 小学生 英语作业 课业负担 课堂教学 英语教学 学习兴趣
  • 简介:长期以来,小学语文教学一直负担重、质量低。而新课改实施以来,转变小学语文教学的传统方式,探寻新的教学方式、方法来适应小学语文教学发展的需要越来越迫在眉睫。于是,小学语文"主题统整教学"成为课改中教育专家、学者与学校、教师共同探索的新型教学模式。

  • 标签: 小学语文教学 专题研讨会 “碎片化” 遂宁市 四川省 传统方式
  • 简介:“上学难、上好学校难”是目前杭州市委、市政府破解群众生活“七难”中的一项重要内容。随着杭州城市化进程的加快,人口的不断集聚,优质教育资源紧缺、新区学校配套不完善、老城区办学规模不足等矛盾也日益加剧,在新一轮杭州市城市总体规划修编工作基本完成之际,从中小学的特点出发,从整体到局部合理配置中小学,并适时进行中小学布局的合理调整,从布局、用地、规模诸方面提出中小学发展的新思路,

  • 标签: 城区中小学 杭州市 思路与对策 城市化进程 规划修编工作 群众生活
  • 简介:美术是视觉艺术,它离不开具体的形象。美术教育的特点就在于它的形象性,离开了形象便没有了美术教育。黑格尔曾经指出:“艺术家创作所依靠的是生活的富裕,而不是抽象的普通观念的富裕。在艺术里不像在哲学里,创造的材料不是思想而是观念的外在形象。”艺术家如此,儿童的艺术创作也是如此,没有形象也就等于取消了儿童的艺术创作。培养儿童的创造力,

  • 标签: 小学教育 美术教学 儿童 创造才能 艺术创作 绘画教学
  • 简介:在成都市龙泉驿区教育局《小学教育教学改革与发展顶层设计方案》中关于学生发展是这样阐述的:育人为本是教育工作的根本要求。在教育活动中,要以学生为主体,关心每个学生,遵循教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供合适的教育,培养习惯良好、基础扎实、身心健康、兴趣广泛、个『生彰显的学生,让孩子们拥有天真烂漫的童心和健康陕乐的童年,成为好学、好问、好思、好动、有梦想的阳光儿童。

  • 标签: 学生能力培养 学生发展 教育教学改革 以学生为主体 身心发展规律 教育工作