简介：就目前的我国各所高校中，工商管理专业在校外的实践教学情况并没有预期的那样好，原因主要是目前在各所高校中，工商管理专业校外实践教学中的教学主体。其中，最值得关注的就是工商管理专业的学校在校外的实践过程中，企业的基础利益得不到相应的满足，导致一些工商管理专业在实际的专业实践中达不到想象中的效果，本文就工商管理专业实践教学校企合作机制的构建做出相对的阐述和分析。

简介：市场营销课程具有较强的实践性,需要在教学过程中体现这一特征,传统的教学方式难以完全满足这种需求,引进实验教学方法非常重要而迫切。本文介绍了一种实验教学方法——体验式模拟软件教学法,通过这种教学法在市场营销课程中的应用,实现了教学方式与教师、学生角色的转化,极大地调动和激发了学生的学习热情和兴趣,并取得了良好的教学效果。最后作者提出将体验式模拟软件教学法作为市场营销课程一种常规教学方法的建议。

简介：本文在分析项目教学法的内涵、特点及适用范围的基础上,并阐述了项目教学法在服务营销课程中的应用,以探索服务营销课程教学方式的创新。

简介：本文通过对专科学校《电子商务》课程实践教学存在问题的探讨,设计了《电子商务》课程实践性教学体系,构建了《电子商务》课程实践性教学内容,并提出《电子商务》课程实践教学的相关对策。

简介：长春工程学院是一所以培养现场工程师为特色的应用型普通本科高等院校。近年来，通过正确把握应用型本科教育内涵，根据应用型本科教育教学特点要求，遵循高等教育教学的内在规律，借鉴全面质量管理的思路，全面构建教学质量标准体系和质量管理体系，为培养应用型本科人才提供保障，并在实践的基础上不断修订和完善，学校教学质量持续稳步提高。

简介：本文分析了小学数学课教学中存在的问题。就如何提高课堂教学效率，使学生不“学会”而且“会学”，“会研究”、“会创造”，提出了“主体参与型”教学模式并对其理论建构、基本内容、具体操作及应注意的问题进行了论述。