简介：

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简介：福建自贸区非物质文化遗产旅游资源丰富,具有较强的市场需求和市场优势,其旅游开发取得了一定的成绩,但在闽台非遗旅游合作开发的主体,即政府、旅游企业、以行业协会为代表的民间团体、当地社区居民以及非遗传承人等方面均存在问题。为加大闽台非遗旅游合作开发,福建自贸区应加强政府引导,强化非遗旅游活动的统一品牌效应,增强民间交流,提高社区的参与度并兼顾各开发主体的利益。

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简介：近年来,我国乡村旅游迅猛发展,各地纷纷加强对旅游资源的开发,其中山地旅游区的发展给当地带来了一定的经济效益,但与此同时,由于一些景区过于注重经济效益以及游客的环保意识较为薄弱,山地旅游区生态环境遭到破坏,给当地的自然环境建设和社区居民带来不好的影响,有必要建立生态补偿机制.本文探讨了旅游生态补偿机制建设的相关理论,就山地旅游区生态补偿机制建设提出建议.

简介：教师评聘工作是高校人事管理的重要组成部分,而高校教师职务聘任制是高校人事制度深化改革的一项重要内容.有效地推行教师职务聘任制需要一个合理有效的框架作支撑.提出了以下基本框架模型:以工作分析,科学设岗为根基;以公开招聘、绩效考评为核心;以激励机制、竞争机制为强化手段,以探讨高效推行教师职务聘任制的科学框架.

简介：高校水电费支出在总支出中占有较高的比例,在目前高校普遍背负沉重债务、努力向内涵式发展转型、资金极度缺乏的状况下,加强水电费管理可以增收节支,缓解高校资金压力,也是高校拒腐防变,营造风清气正的校园环境,提高财务管理水平的内在要求.本文主要从内部控制的角度对高校水电费管理中存在的问题进行剖析,并提出完善管理的对策.

简介：在人才规格需求发生了本质变化的新形势下,为培养社会急需的各种合格人才,高校必须对体育教学方法进行改革.

简介：在网络环境下,高校图书文献的共享具有更加广阔的前景,本文论述了高校图书文献在网络环境下进行信息共享的优势、意义和实现共享应该做好的基础性工作

简介：高校图书馆馆员继续教育势在必行.高校图书馆的继续教育缺乏整体规划,忽视专业发展.高校图书馆继续教育的发展趋势;确立接受继续教育的观念;继续教育的目标;继续教育的内容;继续教育的手段.

简介：坚持科学发展观,建设社会主义和谐社会是国家一项长期的根本性任务和目标。高校和谐校园建设作为社会主义和谐社会建设的重要组成部分,受到了党和国家的高度重视。

简介：笔者在实践工作中发现，直属高校建设项目在实施过程中，许多因素直接影响高校基建项目竣工财务决算。因此拟将这些因素加以归纳，通过对竣工项目的全面分析，总结建设管理经验，找出薄弱环节，从而提出改进办法。

简介：随着社会变革的加快,社会竞争日趋激烈,大学生们在学习、生活和社会适应等方面都将会遇到各种困难和挫折,高等学校如何对大学生开展思想政治工作,是摆在我们面前的重大课题.首先,要认清形势,准确把握受教育者的思想脉搏.始终坚持把思想教育放在首位;学校应重视学生情感教育,开展丰富多彩的校园文化活动;学校应建立经常、及时、有效的心理健康指导与服务,开展生理卫生教育.其次,要树立新形象,努力用真理的力量、人格的力量去教育人、感染人.

简介：高校青年教师责任心的树立是一个系统过程,不仅受到社会大环境的影响,而且与其所在学校的政策与制度设计以及青年教师自身对责任心的认知等因素也有密切联系。制约高校青年教师责任心的宏观因素有市场经济的负面效应、不良社会风气的影响、工作压力的影响等;中观因素有教师培训机制不健全、职业道德教育淡化、考核激励机制欠缺、青年教师待遇偏低等;微观因素有教师自身现实与理想的差距、献身高等教育事业的信念不坚定、角色转换能力弱等。

简介：高校图书馆弘扬人文精神，为教学、科研提供优质的信息服务，是实现其自身价值、维持社会地位、职能及其发展的需要。只有从加强环境建设，提供人文关怀．建立和谐的人际关系，提升馆员素质。做好导读服务等方面入手，营造图书馆人文精神，才能建设成优秀的图书馆。

简介：近年来，随着我国高等教育事业的蓬勃发展，其所承担的教学任务、科研项目和筹措的科研经费均呈现出大幅增长的趋势，高校教师也被明确列为监控的高收入人群。笔者现结合高等院校代扣个人所得税的现状以及存在的问题进行初步探讨。

简介：文章对信息网络环境下的高校图书馆信息服务工作进行了分析,指出了现阶段信息服务工作的新变化,以及存在的问题,针对以上情况,提出了提高信息服务质量的对策。

简介：当代信息技术的发展促进了高等教育的现代化、社会化,同样促进我国高等教育更具有普及性和大众化,高校图书馆必将成为人们终身学习永不毕业的"学校".因此,高校领导层应更注意图书馆的人才建设,资源建设等,这样高校图书馆才能真正成为高校三大支柱之一.

简介：目前,我国高校实验室管理存在实验室封闭,资源难共享;设备利用率低,仪器设备流失、老化严重;管理粗放,责任制度不健全和实验教师少,素质不高等方面的问题。为此,需要从全面开放实验室,使得实验资源共享;提高设备利用率,预防实验设备流失、老化;加大管理改革,健全责任制度和队伍建设等方面进行改革。