简介:【内容摘要】随着信息技术与创客教育的不断融合,3D设计课程将成为创新教育的新平台,培养学生实践创新能力,从而解决生活实例。然而学生的想象力、创造潜能,绝不是教师在传统课堂上可以教出来的。教师应营造创意氛围,激发学生探究欲望,运用多方面知识进行设计、修改、优化,从而解决实例问题。实践创新的素养就在这样的过程中积累起来。
简介:摘要:随着3D打印技术的迅猛发展,其在各行各业中发挥了显著的效益,本文将其引入到导航课程教学中,构建了导航设备的物理结构3D模型,并通过3D打印机进行输出,将其应用于课堂教学,既便于携带、又可直观地对原理、构造进行讲授,便于学生对器件的学习、理解,收到了较好的效果,该方式可以推广应用于不同原理的课程教学中。