简介:数学是一门与社会生活密切相关的自然学科,提高学生数学思维素质,培养学生分析、解决问题的能力,是现代教学的主要任务
简介:改革开放需要大批既能适应社会需要又具有开拓创新能力的人才。因此,如何提高人的创新能力便成为高校教学改革亟待解决的一大课题。加强形象思维能力的培养和训练是提高创新能力的有效途径之一。
简介:邓小平的思维特性,集中表现为兼容性,系统性,中和性。在兼容性思维的引领下,才有了“和平共处五项原则”的重新发扬光大,才有了“搁置争议,共同开发”的原则主张,才有了“一国两制”的伟大构想,在系统性思维的指导下,才能在想问题办事情时,避免简单化和绝对化,从各要素的有机联系中找到规律性的东西,从而推进社会的全面进步,在中和性思维的启迪下,才能真正做到原则性与灵活性的统一,独立性与包容性的统一,才能在处理各种复杂问题时,真正体现出中华民族所特有的处事智慧,包容精神和谦逊美德。
简介:数学思维训练的误区及纠偏随着教学改革的不断深化,加强思维训练、提高思维能力正在成为广大教师的普遍做法和自觉行为。同时我们也发现,在思维训练中无论是教学指导思想还是具体措施方面,都存在着一些偏差和误区。本文仅就数学思维训练的误区及纠偏做一浅析。误区一:...
简介:摘要语文教学应开发学生的创造潜能,促进学生持续发展,那要从六个方面去培养(1)激发学生积极思维的学习动机;(2)扩展延伸,培养思维的敏锐力;(3)精心设计训练,培养思维的流畅力;(4)选点激辨,培养思维的变通力;(5)同中求异,培养思维的独创力;(6)串联焊接,培养思维的精进力。
简介:
简介:通过分析西部开发的根本性问题及其历史与现状,概括阐述了西部开发实施跨跃式发展的理论依据与实践论证,得出了西部跨跃充分形态的工业经济时代,直接进入生态文明的知识经济时代的结论.
简介:基于对高师学生听觉思维习惯的“调查”与“测试”结果,分析绝对听觉和相对听觉类型。进而就高师音乐基础乐科《视唱练耳》相关的听觉训练,阐述了建立在首调听觉思维体系基础上的若干教学心得与实践。
简介:介绍了在化学实验教学研究教学中,如何以实验设计、实验教学研究疑难问题处理为平台,有计划、有步骤地培养师范本科生的发散性思维和收敛性思维,以及运用发散性思维和收敛性思维的关键与技巧。
简介:摘要“学起于思,思源于疑”。教师要鼓励学生质疑多问,要激发学生愿问,指导学生善问,以此来增强学生的记忆能力,丰富学生的想象能力,提高学生的创新思维能力。爱因斯坦说。“创新思维只是一种新颖而有价值的,非传统的,具有高度机动性和坚持性,而且能清楚地勾画和解决问题的思维能力。”创新思维不是天生就有的,他是通过人们的学习和实践而不断培养和发展起来的,在英语教学中如何有效地培养学生的创新思维呢?
简介:二元经济破坏了一国经济的协调和均衡发展,使各地区的经济发展呈现较大差异。本文对我国各地区的贸易比率、劳动力素质、投资资金等进行比较优势分析,并在此基础上针对各自的比较优势制定相关的发展战略,从而提高地区竞争力,缩小地区间的差距。
简介:从海洋地理环境、海洋政治环境、海洋经济环境和海洋军事环境,分析了21世纪初我国海洋战略环境,供认识和实施我国海洋战略参考。
简介:经济和信息的全球化深刻影响着工程实践和工程教育的发展。伴随着制造业的全球化和工程师跨国流动增加的趋势,工程教育已跨入全球化时代。俄罗斯工程教育国际化正处在发展探索阶段,选择符合国家利益的全球战略,对于俄罗斯国际竞争力的提升和创新具有重大的现实意义和战略意义。
简介:普通本科高校向应用型转变对满足国家和区域经济社会发展需求、优化高等教育结构与内涵、推动高校自身发展具有重要意义。政府是转型改革的主导者,行业主管部门与行业组织、应用型本科高校联盟是重要的参与者。具备转型条件的普通本科院校都应纳入转型范围,可采用"试点实施,逐步推广"的方式进行。高校可从明确办学定位、学科专业、人才培养、科学研究等方面实施转型改革。
简介:自独立以来,印度便把实现大国理想作为其外交政策的主要目标。冷战结束后,印度根据国内国际形势的变化,实行经济改革和外交政策的调整,奉行全方位的多边自主外交,其中,主要面向东南亚地区的"东向政策"取得了巨大进展。服务于印度大国战略的东向政策将有助于印度的势力扩展到东南亚、亚太地区,从而实现印度从亚洲大国到世界大国转变的梦想。
简介:垄断行业管制体制的再改革是中国深化市场体制和行政体制改革的重要议题。政府管制是市场经济体制下政府的重要基本职能,但政府管制作为一种自由裁量权很容易被滥用,从而出现管制失灵的问题。因此,有效的政府管制必须以有效约束政府行为为核心,实现法治,消除利益集团的阻碍和行政体制运行的内耗,从而建立有效的管制治理制度体系。
简介:地市级法定计量技术检测机构身处国家量值传递链的中间环节,肩负着强制检定/校准和依法检测的主要任务,同时为行政执法提供技术依据,在工作中身处执行法律法规的前沿阵地。文章论述了地市级法定计量技术检测机构的发展战略。
简介:随着改革开放的不断深化,我国经济发展取得了巨大成效,这其中离不开2000多万家中小企业的支撑,但从我国中小企业整体发展情况来看,还存在着数量大、品牌少的问题,最重要的就我国中小企业不注重实施品牌战略,制约了企业自身的发展。论文探讨了中小企业品牌战略实施问题,首先对中小企业品牌战略实施方面存在的问题进行了分析;最后从创新品牌管理理念、实施品牌创新策略、加强品牌文化传播等方面提出解决对策。
简介:所谓行业特色型大学,是指原先归属行业部委、在高等教育管理体制改革中划归教育部或地方管理的或仍然由其它行业主管部门管理的行业背景显著、行业特色学科突出,围绕行业需求,为特定行业培养高素质专门人才的大学或学院,
培养学生数学思维能力探讨
重视形象思维 提高创新能力
论邓小平的思维特性
数学思维训练的误区及纠偏
培养学生思维创造力之我见
英语教学中的英式思维
跨跃式发展——西部开发新思维
高师音乐专业学生"听觉思维"分析
浅谈小学数学直觉思维的培养
谈“化学实验教学研究”教学中的发散性思维与收敛性思维
多措并举激活思维——谈英语教学中对学生创新思维能力的培养
比较优势与地区经济发展战略
21世纪初我国海洋战略环境分析
俄罗斯工程教育全球战略的目标及实施路径
普通本科高校向应用型转变的战略思考
浅析东向政策在印度大国战略中的地位及影响
垄断行业管制体制再改革的战略重点
地(市)级法定计量技术检测机构发展战略
关于中小企业品牌战略实施问题的分析
行业特色型大学差异性发展战略的思考