简介:摘要目前中职电子商务综合实训课程的开发实践与理论研究都处于初级探索阶段,尚没有统一标准和成熟模式。本文从电子商务专业校园微商城项目出发,紧贴“互联网+”时代珠海的新业态,从课程目标的制定、课程内容的确定与组织、课程的实施和课程评价四个方面对综合实训课程的开发进行了探索。
简介:摘要:“岗课赛证创”融通综合育人模式,是2022年教育部的工作要点之一,是职业教育改革的发展方向,通过分析“岗课赛证创”的内容逻辑与融合关系的基础上,进行“岗课赛证创”综合育人教学模式的改革研究。该研究的创新之处在于链接产业、提高就业质量、培养高素质的职业技能人才。进行“岗课赛证创”融通综合育人的一体化设计,实现全方位,全过程,多要素相互融合。实现人才培养方案的动态调整和课程体系的重构,开发模块化课程资源库。构建了层次化、差异化和个性化的融合模式,加快推进三教改革。把推进数字化创新型教师队伍的建设为抓手,提升教师队伍教学水平。合理设计“岗课赛证创”学习成果的相互转化,同时关注学生持续发展,从而培养高素质的职业技能人才。