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  • 简介:对IFLA制(修)订的各类图书馆标准规范进行分类统计,然后分四个阶段梳理这些标准规范的制定和修订情况,通过考察IFLA图书馆标准规范的修订情况和主题变化情况来分析IFLA重点关注的领域。经过统计分析发现,IFLA图书馆标准规范重点关注的领域是编目理论与实践、图书馆服务以及文献保存等。最后总结出这些标准规范具有内容丰富且重点突出、统一性和灵活性相结合、稳定性和动态性相结合三大特点。

  • 标签: IFLA 图书馆 标准 规范 内容体系
  • 简介:对出国教师进行绩效考核有利于提高派遣效益和推进高校国际化师资队伍的建设。随着国家公派留学事业的蓬勃发展,行之有效的留学绩效评估方法显得日益重要。我们设计了评估指标体系,并对南京某高校65名公派出国教师进行了绩效评估实践。我们认为,该评估指标体系大体上可以反映出国人员在留学期间所取得的成绩,但仍有一些需要改进之处。

  • 标签: 公派留学 教师 绩效评估 指标体系
  • 简介:针对《离散数学》课程教学理论性强,实验教学环节薄弱的问题,通过分析离散数学课堂教学现状,针对其定理、方法较多与内容较抽象等特点,对改革课程教学方法,融入实验教学内容,构建实验课程体系进行探索。进一步强化学生的逻辑思维能力、创新能力,以及揭示问题本质,解决实际问题的能力。

  • 标签: 离散数学 实验教学 课程体系
  • 简介:智库是国际传播的理论支撑和对外话语体系的基础,能够提供丰富的舆论储备并影响人们怎么想怎么说。与西方国家智库相比,目前中国智库数量不少,但具有国际影响力的屈指可数,国际传播能力和全球话语引领能力亟待提升。主要存在两方面问题:一是内容生产方面缺乏引领性概念和源发性观点;二是传播渠道方面不善于在国际上推销研究成果。因此,建议智库研究贴近现实需求,拓宽研究视野;树立国际传播观念,拓展传播渠道。

  • 标签: 新型智库 国际传播 对外话语体系 中华文化走出去
  • 简介:当中小企业从购置IT硬件开始转向购买云服务时,研究这一领域科学合理的评价指标体系已是迫在眉睫。利用网络层次分析法,结合云服务的特点,参考云服务评价中常用的QoS属性,构建了11个云服务评价指标,并对各个指标进行量化。

  • 标签: QOS 云服务 评价指标 指标体系
  • 简介:生态文明是一种人与自然和谐相处的崭新文明形态,是对掠夺资源、牺牲环境、破坏生态的传统工业文明的扬弃和矫正。美丽中国是指优美宜居的自然生态环境、和谐有序的社会发展环境,是自然之美与社会之美的完美统一。美丽中国就是绿色中国梦,蕴含着自然生态之关和发展之美,是中国梦的重要内容和基础。因此,必须牢固树立建构生态文明的价值理念和思想意识,大力推进生态文明建设实践探索,筑牢美丽中国梦实现的生态基础。

  • 标签: 美丽中国 生态文明 生态之美 制度体系
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  • 简介:为促进教育公平,国家为普通院校、职业院校提供了专项资金保障贫困大学生顺利完成学业。由于部分高职院校在国家助学金评定与发放过程中出现了一些监管漏洞,产生了一些不良的社会影响。本文针对这一情况,提出了建立健全"多方联动、三级推进、教育主导、惩戒辅助"的体制机制,构建起以"政策咨询、事务公开、典型宣传"为主题的大学生资助网站等,帮助高职院校进一步完善监控体系,提高国家资金使用的有效性。

  • 标签: 国家助学金 评定与发放 监管体系
  • 简介:"一带一路"背景下新疆战略核心区作用的发挥,丰富文化宝藏的挖掘与开发,都需要大量高信息素养的人才。作为新疆现代化建设生力军代表的技能型、应用型人才——高职学生,其能力素质也要跟上社会的发展。新疆高职院校的教育教学改革紧随时代步伐,对高职学生的知识、能力、素质提出了更高的培养要求。文章探讨了从"双元制"职教理念看信息技术与课程的整合,并以新疆高职广告设计与制作信息技术课程培养为例,探索整合的途径,以期通过信息技术与课程整合培养学生自主学习、终身学习能力。

  • 标签: 新疆 高职学生 信息素养 信息技术 课程整合
  • 简介:中国武术历经几千年的历史长河发展到今天而从未间断,这与其自身价值功能的不断演变密切相关。以武术功能体系的演变为研究对象,通过对武术发展过程中所体现的规律寻绎,从历史的角度探究武术价值功能的演变历程与规律。运用文献资料法、逻辑分析法、访谈法,研究得出,武术价值功能是不断更新发展的,具有层次性、多样性、复杂性等特点,在阐明武术价值功能演变规律的基础上,分析了武术现代发展趋势。

  • 标签: 中国武术 功能体系 发展趋势
  • 简介:摘要本课程融合了多方面的专业技能为一体,对学生以后音乐才能的长期发展、提升自身音乐素养具有非常大的作用。它不仅仅让学生熟练掌握声乐知识和歌唱技能,更加可以让学生体会到音乐的内涵,从而理解音乐的快乐,用歌声去表达内心对音乐的感受,为学前教育事业打下坚定的基础。

  • 标签: 高专学前教育声乐课程体系构建
  • 简介:开放大学体系建设决定着“办好开放大学”这一国家教育发展战略的成败,而如何推进办学体系创新则是广播电视大学系统转型升级的核心所在,事关开放大学建设成效和国家终身教育体系建设的全局。只有找准推动开放大学办学体系创新的动力所在,才能激发体系创新活动的基点和工作思路,为此.该文围绕不同利益主体的利益动机和诉求分析了开放大学体系建设创新的动力形成,并基于此研究了办学体系创新的内外部动力因素,剖析了市场需求、外部竞争、信息技术和政府支持四种外部动力因素和利益驱动、战略协同、内部激励和创新保障四种内部动力因素,进而提出了开放大学体系创新的动力要素相互作用的动力机制模型,以期为我国开放大学体系创新及具体建设实践提供理论参考和工作指导,

  • 标签: 开放大学 体系创新 动力要素 动力机制
  • 简介:《上海市中小学生学业质量绿色指标(试行)》和《上海市教委关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的意见》的先后颁布,为学校开展学生学业质量评价提供了方向。上海市金山区教师进修学院附属小学在此指引下,积极构建"教学与生活相融,理念与实践同行"的"绿色课堂"。同时,为更好地发挥《绿色指标》评价体系促进学习的目标,学校结合实际对其作出以下改进:从"十项评价"到"三维评估";从"三维评估"到"兴趣起步";从"基础试点"到"全面覆盖";从"师生互动"到"家长参与"。

  • 标签: 教学评价 学业质量 绿色指标
  • 简介:我国高中课程实行两级(国家、学校)课程,三级(加上地方)体制,既意味着课程民主的推进,由“集权”走向“分权”;也意味着课程责任的多元,由“独荷”走向“分担”。学校一级,在享受课程权力的同时,必须承担相应的课程责任。高中新课程方案推进的困难,除评价体制改革滞后,课改受高考绑架之外,还有一个重要的原因,是学校一级未能切实肩负起应有责任,率先失责之后又把所有的问题归于高考制度。试想,

  • 标签: 课程体系构建 学校 价值 高中课程 评价体制 高考制度
  • 简介:随着国际航运中心和国际航运人才市场的东移,我国现有的航海人才知识、素质和能力结构已不能适应国际航运事业对高级专门人才的需求,要实现国家海运强国、海员强国、海洋强国的战略发展目标,必须大力提高航海职业教育培训的质量和水平。从分析航海职业教育培训特色和教育培训质量要素入手,阐述航海职业教育培训质量评价指标体系设计。

  • 标签: 船员职业教育 培训质量 评价 体系
  • 简介:随着社会的进步和经济的发展,手机、平板等移动终端的普及,以及移动互联网的发展,信息呈几何幂次方数量增长,人们只有不断学习充实自己,才能适应快速发展的社会步伐.移动互联网的发展为人们提供了全新的学习模式-利用碎片化的时间进行泛在学习,同时也给教育领域提出了新的要求,由此催生了基于互联网的新的学习体系.

  • 标签: 碎片化学习 互联网+ 学习模式
  • 简介:传统武术始终围绕人的生命应对展开,形成"练身"、"用技"、"修性"三大层面的庞大操作系统,具有很强的养生功能,属于中国式广义的"大养生体系"。从文化学角度探讨其独特的养生观念、操作方式和生存智慧,于应对当今的人类困境和生态危机具有很强的启发意义。

  • 标签: 传统武术 养生体系 练身 用技 修性
  • 简介:财务共享服务作为一种新型的管理模式,具有降低企业财务运营成本、规范会计核算、规避潜在风险并支持财务决策的“价值”。作为一种新型的管理模式,财务共享服务自建立运行直至发挥作用需要一个漫长磨合的过程,建设初期更会存在各种质量制约瓶颈,需要财务共享服务中心针对现状,在顶层设计、流程优化、风险管控、系统完善、员工素质等各方面构建财务共享服务模式下的质量体系,从而切实发挥财务共享服务的优势,凸显“服务价值”。

  • 标签: 财务共享服务 服务价值 瓶颈 质量体系
  • 简介:通过归纳总结目前国内外对地方政府履行高等教育职责评价体系的研究情况,发现国外学者的研究把地方政府公共事业管理绩效评价看作是一个完整系统的整体过程,主要关注于绩效评价的基本性质、绩效测量、绩效评价应用三个领域。政府公共事业管理绩效评价在中国才刚起步,国内研究主要关注以下几个方面的内容:一是地方政府与地方高校的关系,二是地方政府在高等教育中的职责及权限,三是总体教育政绩评价,四是地方政府教育财政支出绩效评价,五是国外政府绩效评估的理论与实践。综观国内外研究,发现还存在以下不足:一是缺乏系统性,二是重视不够,三是边疆民族地区地方政府高等教育职责履行的研究存在诸多缺憾。

  • 标签: 地方政府 高等教育职责 评价体系 研究综述