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  • 简介:个人从事文字工作多年,在实践中摸索总结出了“四四”文字工作法则,即花40%的时间多看、广积累,花40%的时间多思、勤总结,花20%的时间多写、善实践,做到合理分配精力、稳步提升能力。

  • 标签: 文字工作者 法则 合理分配 时间 实践 精力
  • 简介:次世界大战是一件无人能够宽恕的历史事件,这场围绕政权和领土展开的争斗导致数百万无辜的生命骤然逝去。然而,为了抢占主导地位,交战双方不得不研发新技术,以便在智谋、技术和武器上超过对手。因此,战时期的发明都获利颇丰,有些至今仍在使用。

  • 标签: 二战期间 发明 第二次世界大战 十大 历史事件 二战时期
  • 简介:本文运用定量的方法,通过问卷、行为观察、个人访谈等方式,从'学习感知模式'的角度对笔者的学生在英语课堂上的学习风格进行了调查和研究,并针对不同的感知学习与性别之间的关系进行了讨论和分析,为更好地开展教与学提供了依据和帮助.

  • 标签: 学习风格 感知模式 偏爱方式
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  • 简介:本期开始讨论文学语篇的英译:如何通过阅读英语语篇以及双语对照语篇提高自身构建英语译文的能力。对文学类英语语篇以及双语语篇的研读可聚焦以下四个方面:叙述句段、描写句段、说明句段和人物对话。本期讲叙述。叙述就是要讲清一件事情的发展过程,当然少不了动词的运用。

  • 标签: 叙事语篇 动词 汉译英 辅导 英语语篇 英语译文
  • 简介:由多个词语组成的复合形容词在英语中为数不多,在多数情况下是临时词,下面举的例子都选自《美国新闻与世界报导》。有的复合形容词的内部结构是个动词性短语:

  • 标签: 临时词 动词性 美国新闻 LIKELY SURPRISING approval
  • 简介:基于会话修正理论,通过自建的初、中、高不同级别汉语语学习者口语语料库,综合运用量化描写和质化分析的研究方法,全面探究汉语语学习者的会话修正能力:元认知监控能力、填充词运用能力和会话修正策略运用能力,并尝试揭示汉语作为语的学习者会话修正认知心理机制,以期有效提升汉语语学习者口语产出的流利性、准确性、复杂性和得体性。

  • 标签: 汉语二语学习者 会话修正能力 元认知监控 填充词 修正策略
  • 简介:本文依据教学实验、问卷调查并结合教学实践,讨论汉语近义词教学的具体问题:近义词教学中应当抓住哪些重点和难点?具体有哪些策略和方法?这些策略和方法的效果如何?

  • 标签: 汉语二语学习 近义词教学
  • 简介:班主任作为一个班级的管理者,是整个班集体的核心。针对当前阶段班主任管理工作存在的问题,笔者结合工作经验进行阐述。

  • 标签: 中专院校 班主任 管理工作
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  • 简介:三、“混血词汇”的作用“混血词汇”的修辞作用主要表现在能够准确地表达概念,使语言的表达生动有力。请看下边的例子。Recyclingpapier指的是通过对废纸的再利用而生产出的纸张。若不用该词的外来部分,那要表达这一概念,就必须用长定语:Papier...

  • 标签: 混血词汇 现代德语词 外来词 辣味红烧牛肉 垂直起降飞机 土耳其语
  • 简介:简”的制定与公布仍是笔糊涂帐鲁冀海“简”的教训值得吸取,“这个教训我们一定要吸取”①,这是许嘉璐先生再三强调的,应该引起重视。我以为如果不认真“吸取”这个“教训”,作为“后车之鉴”,更大的失误的再次出现将是不可避免的。下边请看文改专家们对此事的...

  • 标签: 汉字简化 文化大革命 简化字 非法出版物 类推简化 造反派
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  • 简介:简要介绍了VanPatten&Williams(2015)所著《第语言习得中的理论:导论》的主要内容,涉及到第语言习得这门学科自创建以来的十大理论和未来的发展趋势。在此基础上,讨论了本书对汉语作为第语言习得研究及教学的启示。

  • 标签: 第二语言习得 理论 假说 前景