简介:摘要目的探讨家庭亲密度在家庭情感表达与幼儿行为间的中介作用。方法采用整群分层随机抽样的方法,对深圳市幼儿园1 213名幼儿的家长进行Achenbach儿童行为量表(父母问卷)(Achenbach child behavior checklist,CBCL,4 ~16岁)和家庭环境量表中文版(family environment scale-Chinese version,FES-CV)调查后,用SPSS 24.0对结果进行数据分析,并用Bootstrap法进行中介效应检验。结果(1)家庭情感表达得分[6.0(5.0,7.0)分]、家庭亲密度得分[8.0(6.0,9.0)分]与幼儿行为得分[147.0(135.0,163.0)分]均呈负相关(r=-0.145,r=-0.187,P<0.01)。(2)家庭情感表达得分与家庭亲密度得分呈正相关(r=0.443,P<0.01)。(3)家庭情感表达对幼儿行为的直接效应为-0.072,95%置信区间为(-0.133,-0.010),家庭亲密度在家庭情感表达与幼儿行为间具有中介效应,中介效应值为-0.092,95%置信区间为(-0.129,-0.058),中介效应占总效应的56.4%。结论家庭情感表达在影响幼儿行为的过程中,家庭亲密度发挥部分中介作用。
简介:摘要目的对不同居住地(村镇、县城、中等城市、大城市)的职业学校医护生学业情绪进行调查,发现职业学校医护生学业情绪在人口学变量上的特点。查阅大量国内外学业情绪研究的基础上,结合董妍、余国良编写的青少年学业情绪问卷,在某市随机抽选职业医护生800名(中职和高职),进行调查统计,进行严格剔除无效问卷之后,进行信效度检验,使用SPSS18.0进行统计分析,结果如下职业医护生学业情绪在家庭居住地存在显著差异,村镇比县城表现出更多的焦虑、羞愧、沮丧、消极高唤醒。
简介:摘要目的探讨哮喘家庭授权管理项目对哮喘患儿家庭功能及哮喘症状的影响。方法选择2017年7月—2018年12月进入杭州市儿童医院留观室的90例哮喘患儿家庭,按照随机数字表法分为观察组(44例)和对照组(46例)。对照组患者由儿科专科护士对患儿家庭进行常规的自我管理指导和健康教育,观察组患者则采用哮喘家庭授权管理项目进行干预。在干预前(哮喘患儿及家属进入观察室内就诊时)和干预结束后(干预的第6周)采用父母压力指数(PSI)量表、家庭环境量表(FES)、哮喘严重度评分表对结局指标进行评价。结果观察组PSI量表总分、哮喘状态得分均低于对照组,FES各维度得分均优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论哮喘家庭授权管理项目有利于降低父母压力指数,提高功能状态,并改善其哮喘症状。
简介:摘要目的对影响脑瘫儿童康复依从性的各项家庭因素进行调查,并分析应用家庭康复护理的效果。方法选取2019年6月至2020年6月粤北人民医院收治的脑瘫儿童82例,收集儿童康复信息和家属相关资料,将配合康复治疗及家庭训练的儿童分为试验组,将不配合康复治疗及家庭训练的儿童分为对照组。试验组12例中男6例、女6例,年龄(5.25±1.04)岁;对照组70例中男28例、女42例,年龄(4.02±1.13)岁。采用单因素分析法和多因素logistic回归分析法,调查家庭因素中对脑瘫儿童康复依从性造成影响的相关因素和独立危险因素。结果纳入的82例患儿中,有12例依从性较差,发生率为14.63%。经多因素logistic回归分析法总结家庭月收入<3 000元(OR=2.085,P=0.025)、家属对疾病知识掌握程度(OR=2.280,P=0.031)及家属对康复计划认识(OR=2.083,P=0.019)均为影响脑瘫儿童依从性的家庭因素。结论家庭月收入<3 000元、家属对疾病知识掌握程度及家属对康复计划认识等均是降低脑瘫儿童康复期间依从性的重要家庭因素,临床应提高对上述因素的重视,强化对家属疾病康复知识宣教,实施有效的家庭康复护理同时,提高儿童对康复依从性,提高其生活质量。
简介:摘要目的评价双相情感障碍患者的家庭经济负担情况及进行家庭功能评价。方法采用家庭负担量表(FBS)和家庭关怀度指数问卷(APGAR),对100例符合诊断标准的双相情感障碍患者的家庭负担进行评定,从家庭的角度评价双相情感障碍患者的疾病负担。结果双相情感障碍患者的家庭经济负担、家庭日常活动、家庭休闲娱乐活动、家庭成员心理健康4个因子的阳性回答率较高(均↑70%),家庭成员生理健康、家庭关系两个因子的阳性回答率较低(均↓35%);农村患者的家庭经济负担因子评分显著高于城镇患者(P<0.01﹚,而家庭成员心理健康因子评分显著低于城镇患者(P<0.05﹚。结论双相情感障碍患者造成严重的家庭和经济负担,应作为干预的对象。
简介:摘要目的探讨家庭干预对社区高血压患者家庭生活方式的影响研究。方法选取2016年2月至2017年12月间我区的高血压患者120例为研究对象。随机分成两组,实验组(60例)在健康教育的基础上进行家庭干预,家庭干预内容包括心理干预、行为干预、改善饮食习惯、适量的身体锻炼。对照组(60例)只进行健康教育。比较2组患者血压控制情况。结果实验组高血压患者经过家庭干预,在血压控制情况上明显优于对照组只进行健康教育的患者情况。试验组患者血压控制率提高36.66%,对照组患者血压控制率提高了6.67%,试验组血压总控制率为76.67%,对照组患者为51.67%。结论社区高血压患者家庭都有很多不良的生活方式,经过家庭干预可明显减少患者的不良生活方式,提高患者的高血压血压控制情况,可以很大程度的提高患者治疗积极性,便于推广。
简介:摘要:目的:探究新生儿家庭病房中家庭参与式护理对家属育儿胜任感、母乳喂养率、母亲焦虑情绪的相关影响。方法:将2018年10月至2020年10月入住我院新生儿科的新生儿分为观察组和对照组各80例,对照组在新生儿无陪病房按常规进行入院宣教、住院护理和出院指导;观察组转入新生儿家庭病房实施以家庭为中心的护理方案,即责任护士对患儿家长进行相关护理知识及技能指导,并在责任护士指导和示范下,学习并承担患儿主要的日常护理。比较两组家长育儿胜任感、母乳喂养率、母亲焦虑评分(SAS)。结果:观察组育儿胜任感显著优于对照组(P<0.05);母乳喂养率观察组略高于对照组(P<0.05);2组患儿母亲刚入院时的SAS评分差异均无统计学意义(P>0.05),出院时观察组较对照组SAS评分下降更显著(P