简介:摘要:目的 :探析在儿科护理管理中安全管理的应用效果。方法:本次研究对象选取与我院儿科 2018年 10月 -2019年 10月收治的患儿,共计 100例。采取随机数字表法将患儿分到观察组和对照组,每组 50例。将常规护理方法应用到对照组患儿的护理工作中,观察组则对护理工作实施安全管理。两组患儿接受不同方法护理后,统计和分析患儿的临床状况,并对相关数据进行全面记录。同时比较两组患儿的护理满意度和护理纠纷率。结果:通过分析得知,实施安全管理的观察组其护理满意度,高于常规护理的对照组,两组差异较为显著,具有统计学意义( P< 0.05);观察组护理纠纷率低于对照组,同样具有明显差异和统计学意义( P< 0.05)。结论:本次研究表明,在儿科护理观察中实施安全管理,能够有效的提高护理质量,对医疗纠纷率的降低有着积极作用,临床应用价值较高。
简介:【摘要】目的: 分析口腔护理管理中风险管理应用价值。 方法: 选取口腔疾病病人 118 例,选取时间为 2018.4-2019.4 期间,按照诊疗顺序划分为 2 组,对照组( 59 例)一般护理管理,实验组( 59 例)以此为基础应用风险管理, 观察两组 应用效果。 结果: 对照组消毒质量、护理质量与诊疗管理质量评分均低于实验组,两组差异具有统计学意义( P < 0.05 )。对照组不良事件 12 例,实验组不良事件 1 例, 组间对比 差异有意义( P < 0.05 )。对照组满意度 83.0% ,实验组满意度 98.3% ,差异具有统计学意义( P < 0.05 )。 结论: 口腔护理管理工作中,对风险管理应用,可提升整体护理质量,降低护理事故,避免发生护理纠纷事件。
简介:摘要目的探讨风险管理在口腔护理管理中的应用价值。方法把医院2017年4月—2018年3月所收治的126例口腔疾病患者作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,给予对照组常规护理管理,观察组于对照组基础上加施风险管理,观察并比较两组患者护理质量、护理事故发生情况及患者护理满意度。结果两组实施管理护理前各项护理质量指标评分比较差异无统计学意义(P>0.05),实施后均有所上升,观察组护理后各项护理质量指标评分均明显高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在口腔护理管理中,应用护理风险管理可以明显提高护理质量,减少护理事故的发生,提高患者的满意度,减少护理纠纷,具有较高的临床应用价值。
简介:摘要目的探究医院内科疾病护理中风险管理措施的应用效果。方法随机选取2018年1月-2019年1月本院内科收治的64例患者,将患者分为观察组与对照组,每组各32例,给予对照组患者常规护理措施,给予观察组患者风险管理措施,重点比较两组患者临床护理质量与效果。结果实施护理措施后,观察组患者的护理总有效率显著高于对照组(P<0.05);观察患者对基础护理、护理文书、护理安全、理论知识及专科护理等护理服务质量评分显著高于对照组(P<0.05)。实施不同的护理措施后,患者均有出现输液反应、跌伤及给药错误等风险事件,但是观察组的总发生率显著低于对照组(P<0.05),观察组患者的满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论风险管理措施应用于内科护理管理可有效的提高临床护理的效果,提高护理质量,并降低各类风险事件的发生率。
简介:【摘要】目的:探讨风险管理在普外科护理管理中的应用,总结相关临床经验。方法:选择我院普外科收治的 100例患者作为研究对象,时间为 2016年 6月至 2017年 12月,随机抽签法分为两组,对照组 50例患者接受普外科常规护理,观察组 50例患者在对照组基础上接受风险管理,比较两组的护理效果。结果:与对照组相比,观察组的护理风险事件发生率和护患纠纷发生率均明显较低,差异均具有统计学意义( P<0.05);观察组患者的护理满意度为 90.00%远远高于对照组 68.00%,差异具有统计学意义( P< 0.05)。结论:护理风险管理在普外科护理管理中有着较高的应用价值,大大提高了护理效果,护理满意度较高,值得推广。
简介:摘要目的探讨风险管理在普外科护理管理中的应用,总结相关临床经验。方法选择我院普外科收治的100例患者作为研究对象,时间为2016年6月至2017年12月,随机抽签法分为两组,对照组50例患者接受普外科常规护理,观察组50例患者在对照组基础上接受风险管理,比较两组的护理效果。结果与对照组相比,观察组的护理风险事件发生率和护患纠纷发生率均明显较低,差异均具有统计学意义(P<0.05);观察组患者的护理满意度为90.00%远远高于对照组68.00%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论护理风险管理在普外科护理管理中有着较高的应用价值,大大提高了护理效果,护理满意度较高,值得推广。
简介:摘要目前我国社会经济发展快速,现代化进程不断推进,非常重视知识力量,社会进程的发展需要大量的知识力量来推进,近期由于知识管理自身的优越性越发彰显,我国各行各业对于知识管理的应用开始不断普及扩大,旨在实现我国企业整体走向现代化知识管理运行中,对于我国目前的现代化建设来说,档案管理工作本身是一项任务繁重、耗费巨大的工程,企业加强档案管理非常重要,在目前新时代的潮流驱动下,将知识管理与档案管理有效融合在一起成为大势所趋,知识管理如何根据自身特点,确保在档案管理方面充分发挥有效性是值得思考的问题,是促进我国档案事业的发展需要,本文对知识管理在档案管理方面的应用进行分析,并作出总结。
简介:摘要目的探讨安全管理在儿科护理管理中的应用分析。方法选取我院儿科于2018年5月至2019年5月收治的86例就诊患儿作为本次研究对象;采用随机数表的方式分为观察组与对照组,两组各43例;给予对照组患儿实施常规护理干预,观察组患儿则在对照组患儿的护理基础上实施安全管理护理干预。对比观察两组患儿护理满意度以及安全管理评分。结果观察组患儿护理满意度显著优于对照组患儿,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患儿安全评分显著优于对照组患儿,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在儿科护理管理中实施安全管理有效提高患儿及家属的护理满意度,改善护患关系,同时确保了患儿在院的安全性,具有临床应用推广价值。