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  • 简介:摘要:根据时代的发展,教育改革的要求,区域教研部门的责任越来越艰巨。建设一支高素质的教师队伍,已成为教研部门的重要使命。从教师的需求出发,本文提出了“学教研改创”五阶递进式系统教研模式,创新成为追求” 的小学数学教研目标,构建具有实效性的教研系统,在课程改革的实践中不断提高教师的教学专业水平。

  • 标签: 小学数学 “学教研改创” 教师发展
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  • 简介:本文分析了商务英语专业存在的问题和改革的必然性,阐述了建设区域性特色商务英语专业的可行性和必要性,并提出了构建区域性特色人才培养体系这一商务英语改革方向。

  • 标签: 商务英语专业 区域性特色 改革 人才培养
  • 简介:摘要:目前,我国社会不断发展进步,在这样的背景下,居民生活水平的不断提高,使得人们的业余生活也变得充实,而不单单仅限于“吃饱喝足”,因此各类周末游、短途游、自驾游、房车游、出国游变得越来越多,这带动了区域经济的蓬勃发展,同时也加大了对旅游专业人才的需求,更是对高职旅游管理专业的一次机遇和挑战。当前,高职旅游管理专业人才培养还存在诸多不足,服务于区域经济的效能没有完全发挥,需要全面审视这些不足,深入研究区域经济对旅游管理专业人才培养的需求,并因地制宜制定人才培养方案,使人才培养高效服务于区域经济发展、服务于区域旅游产业发展,进而提高学生就业竞争力,促进产业与教育深度融合、相互促进、协调发展。

  • 标签: 旅游管理 高职院校 区域经济
  • 简介:摘要:我国教育教学不断改革,不同学校也对教师提出了更高的要求,在教育教学的任何一个阶段,教师都应当不断提升自身素质,以更加认真负责的态度教育和引导学生。而对于教师自身的专业化发展来说,首先需要从教科研入手,相关教师只有通过更为有效的区域教科研探究,不断增长教育教学经验,才可以更好地进行教育教学工作。

  • 标签: 区域教科研 教师领域 专业化发展 采取措施
  • 简介:摘要:高水平专业群是高职教育为社会提供服务的主要载体,目前我国职业技术学院普遍存在着对高水平专业群建设认识不足、定位不明确等问题。各大高职院校如何通过构建新型专业体系,提升人才培养质量,是值得各大院校深思熟虑的问题。基于此,本文以高水平专业群建设为研究对象,提出了基于区域产业特色的高水平专业群的建设策略,希望能够提供相关参考。

  • 标签: 区域产业特色 高水平专业群 建设路径
  • 简介:摘要:数字转型为教师专业发展提供了全新的可能性。传统的教师专业发展方式往往受限于地域、时间和资源等因素,而数字化手段可以突破这些限制,实现更广泛、更高效、更个性化的教师发展。在此,结合一定的教学实践经验,本文探索了数字转型背景下区域教师专业发展的路径,主要从三个方面展开,希望能够为相关读者提供一定的参考。

  • 标签: 数字转型背景 区域教师专业发展
  • 简介:自国家《农业机械化促进法》、《农民专业合作社法》颁布实施以来,鄂州市农机局措并举扶持农机专业合作社建设,紧密结合新农村建设和现代生态农业发展实际,按照"依法规范、有序引导、分类推进、突出重点、注重实效"基本原则,大力发展农机专业合作组织,截止到2015年8月,全市依法登记的农机专业合作社51家,其中鄂城区21家,华容区11家,梁子湖区19家。入社农户1493户,

  • 标签: 农机专业合作 合作社建设 现代生态农业 鄂城区 梁子湖区 农机合作社
  • 简介:随着素质教育的全面推进和课程改革的深入发展,人们对以园为本的幼儿园教师发展策略给予了极大的关注,对逐步建立以园为本的教学研究模式和教师专业化发展模式的社会期待和内部动力,也日益高涨。园本教研是以教师为研究主体,以解决发生在幼儿园现场的教学问题为主的一种教研活动方式,它能激发教师参与的积极性,引起教师的共鸣,有助于形成研究的共同体。解决问题的研究不能一蹴而就,必须有连续性和推进性。以一个问题入手延续或生成的新问题(即“一课研”)的教研活动,能有效地促进教师将教育理念内化为教育行为,促使教师的实践智慧在一次次的研讨中逐步提高。

  • 标签: 教师发展 专业成长 教师专业化发展 教学研究模式 教研活动 课程改革
  • 简介:目的了解社区居民健康生活方式知识知晓情况和行为改变情况,评价专业团队健康教育和行为干预的效果。方法在项目镇随机抽取2个农村社区为干预组,在距离项目镇较远的镇随机抽取2个农村社区为对照组。在健康教育实施前后,分别在每个社区随机抽取75名18岁及以上居民,以面对面问卷的形式入户调查,了解项目镇健康教育后社区居民健康生活方式知晓情况及行为改变情况。结果健康教育前后共调查居民593人次,其中干预前300人、干预后293人。健康教育和行为干预后,干预组健康生活方式知识知晓率94.0%,对照组83.1%(P〈0.05);干预组居民日均食盐摄入量估算不超过6g的比例为20.1%,对照组为5.4%(P〈0.05);干预组居民日均食油摄入量不超过25g的比例为34.7%,对照组为24.2%(P〈0.05);干预组男性居民最近1周没有吸烟的比例为38.5%,对照组为22.2%(P〈0.05);干预组居民近1月平均日饮酒量不多于25g的比例为84.0%,对照组为71.1%(P〈0.05);干预组居民1周锻炼5次以上且每次30min以上的比例为58.3%,对照组为35.6%(P〈0.05)。结论专业机制开展生活方式健康教育和行为干预可显著提高社区居民健康生活方式知识知晓率,改善行为生活方式,减少慢性病的发病风险。

  • 标签: 多专业机制 生活方式 健康教育 行为干预 效果评价
  • 简介:摘要在我国各大中小城市交通中,地铁交通是其中很重要的构成部分。在地铁工程设计阶段,借助BIM技术和流程再造理论,进行协同设计的流程再造研究,提出地铁工程BIM协同设计的新模式.可促进BIM技术在地铁工程中的推广和应用,从而提高地铁设计的质量和效率。

  • 标签: BIM 地铁多专业协同设计 流程再造
  • 作者: 戴沛
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  • 创建时间:2023-10-18
  • 机构:信息产业电子第十一设计研究院科技工程股份有限公司 四川成都 610021
  • 简介:摘要:本文探讨了总图设计在专业配合中的关键技术要点。专业合作在现代工程领域变得越来越重要,然而,不同专业之间的协调与沟通常常带来挑战。总图设计作为协调专业合作的基础,需要考虑跨领域知识、沟通、协调等方面的要点。本文通过逐级深入的标题展开,探讨了总图设计中的技术要点。

  • 标签: 总图设计 多专业合作 技术要点 协调 沟通
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  • 简介:摘要感染源控制是腹腔感染治疗的核心,准确定位以及有效引流是控制感染源的要点和难点。笔者基于膜解剖理论及对腹腔感染状态下解剖结构异常的理解,结合自身的临床实践,探索性提出腹腔感染分区概念,旨在引导判断并定位感染源,同时规划精准、安全的引流路径,以期提高腹腔感染的救治水平,改善患者预后。

  • 标签: 腹腔感染 腹腔分区 膜解剖 膜间隙 解剖结构异常
  • 简介:摘要:现代教育思想对幼儿教育的指导作用是非常明显的,在幼儿园体会活动中创设分区的形式,可以从看、说、做等多个方面培育幼儿的基本能力,以此来规范幼儿的良好习惯,真正实现分区活动的教育目标,促进孩子的健康成长。本文以幼儿园分区体育活动的创设为主题,研究了具体的趣味分区策略,以供教育者做出深入的研究。

  • 标签: 趣味活动 幼儿园 分区体育活动
  • 简介:改革开放以来,在我国县域经济的发展过程中形成了许多非常具有代表性的发展模式,如苏南模式、温州模式、珠江模式、义乌模式等等,这些模式各具特色,都极大地推动了县域经济的发展。宁国对这些模式都不陌生,也从中吸收、借鉴了许多有益的东西,经过多年的苦干、实干,逐渐形成了自己的特色,自2000年以来,已经连续五年综合经济实力位居全省县(市)之首,今年宁国市又提出了“决战‘十一五’、重返百强县、打造新宁国”的宏伟目标,用三年左右的时间,使绝大多数发展指标达到全国百强县的水平,再通过两年的努力,力争再次进入全国百强县行列。这个目标鼓舞人心,但从全国县域经济发展的竞争态势来看,实现这个目标显然不是轻而易举的,唯有对原有的经济发展模式进行深刻反思,从而掀起一场经济发展理念的革命,全方位地创新,可以说,我们比以往任何时候部更加需要创新,需要通过创新大力推进县域经济的跨越式发展.

  • 标签: 县域经济发展 创新体系 改革开放以来 综合经济实力 经济发展模式 经济发展理念
  • 简介:城市不同下垫面与建筑物空间形态对近地表气温等微气候要素产生了重要影响。开展城市气温时空变化模拟与影响因素分析,对于城市热环境评价与城市规划具有重要意义。论文基于高空间分辨率Geoeye-1立体影像,在建筑物高度、下垫面覆盖类型信息提取的基础上,选择南京一中、光华东街、玄武湖、头陀岭4个区域,采用ENVI-met微气候模式,以城市基本气象站南京站的实时气象数据作为背景气象场,模拟不同区域近地表气温的时空分布特征,并利用区域自动气象站观测数据进行精度检验。结果表明:在时间变化上,ENVI-met模拟气温与实测值之间吻合程度较高;在空间分布上,南京一中与光华东街区域气温时空分布规律总体相似,但城市空间形态的差异使得局部区域气温变化不同,玄武湖区域气温由陆地中心向外围呈递减趋势,而头陀岭地形复杂多变,白天气温变化剧烈,夜间空间变化较小。

  • 标签: 近地表气温 ENVI-met模式 微气候 城市空间形态 模拟
  • 简介:摘要本文首先指出在办公建筑中,合理的进行内外分区是实现温度均匀分布的关键。说明了在空调分区系统中,采用适当的空调方式给内、外区供冷供热,是减小能耗、节约能源的重要措施。其次介绍了三种在空调分区系统中可以采用的节能的空调方式,分别为利用冷却塔给内区供冷、以乙二醇为载冷剂给内区供冷及采用变风量调节。并根据工程实例详细讲述了这三种空调方式的使用的环境、工作原理及优缺点。指出这三种空调方式都可以充分利用天然能源,减小能耗。

  • 标签: 内外分区 节能 空调方式