学科分类
/ 2
27 个结果
  • 简介:随着经济全球化的加速,计算机网络逐渐应用到教育教学中,大学日语教学也呈现出了前所未有的趋势,日语教学课堂得到了很大的改善。本文通过介绍网络多媒体教学,分析传统日语教学中存在的问题,不断研究网络媒体对日语教学的促进作用,努力提高学生的学习积极性,改革传统教学方式,丰富日语教学课堂内容,并提出了一些对大学日语教学的新的见解,以促进日语教学的不断提高。

  • 标签: 网络多媒体 大学 日语教学 路径优化
  • 简介:随着数字电子技术的飞速发展,传统的教学模式和方法面临着巨大的挑战,数字电子技术课程改革势在必行。多年来许多院校和教师提出了诸多教学改革方法,也取得了一定的实效,但往往忽略了学生在教学中的主体地位,至使虽有好的教学理念,却难以达到理想的教学效果。文章从“教师的教学改革方法”和“学生的自主性学习方法”两个方面入手,提出了如何在数字电子技术的教学中体现学生的主体地位,发挥学生的自主能动作用。从而切实提高教学效果。

  • 标签: 数字电子技术 教学改革 自主能动性
  • 简介:本文运用自然辩证法的基本原理,从分析其与自然科学技术的关系入手,论述了自然辩证法在计算机信息技术教学中的指导作用和实际应用。从而从理论和实际两方面阐述了学习和研究自然辩证法在办公自动化教学这个领域中的重要意义。

  • 标签: 自然辩证法 自然科学技术 计算机信息技术教学
  • 简介:随着社会的进步,科技的更新,网络逐渐走进我们学习和生活的每一个角落。当然,课堂教学中是不可避免的。在高职高专的课堂教学中,以往都是采用传统的教学模式来进行的,学生的学习积极性带动不起来,学习效果不好,由此,就引入网络到课堂教学中,这样就有了新的教学模式——网络教学

  • 标签: 计算机 高职教学 网络环境 网络教学模式
  • 简介:教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出了“教、学、做”一体化的教学理念,基于工作过程设计教学过程,提高了教与学的效率,提高了学生的成就感与学习积极性。本文就如何落实与评估做出阐述,强调落实过程中学生的主体作用和教师的引导作用,以及如何逐步提高学生的职业能力。

  • 标签: 教学做一体化 基于工作过程 职业能力 落实 评估
  • 简介:本文对微项目教学在高职院校计算机实践中的应用,进行系统的研究和分析。在研究中,采用高职院校计算机教学相关文献分析、微项目教学理论分析,建立微项目教学实施步骤,结合具体微项目教学案例加以探讨,通过教学实践进行相关理论检验,得出微项目教学在高职计算机实践中的应用价值和意义。

  • 标签: 微项目教学 教学目标 教学效果
  • 简介:计算机教学是高校教学内容的重要组成部分,对于当前复合型人才的培养具有重要的意义。本文首先分析了当前高校在计算机教学方面存在的三个误区,以此为基础从计算机应用价值的层面分析了教学的各个方向,能够为实际的高校计算机教学提供一定的参考。

  • 标签: 计算机教学 教学误区 教学改革 应用性价值