简介:全民阅读率的下降与缺乏阅读习惯的支撑有关。在时下阅读习惯的培养上,有忽视兴趣培养和时机把握的缺陷,以致根基不稳,缺乏自身的定力。而绘本阅读在培养儿童的阅读兴趣上有着独特的优势,值得借鉴利用。
简介:文章调查了国内外中文古籍全文数据库的建设情况,并从古籍全文数据库的媒介和对象角度对其进行了分类,同时提出了古籍全文数据库的标准与规范问题。
简介:文章从适应虚拟国际规范文档的需求出发,列出了目前我国中文团体名称规范检索点存在的问题,从理论上或实践中进行了讨论。呼吁要搭建交流和沟通的平台,协调编目机构之间规则上的差异,以期最终形成全国统一的编目规则,以使能适应虚拟国际规范文档的需求。
简介:全面整理ISO制(修)订的图书馆标准规范,分析其演变发展情况。研究结果表明,ISO/TC46制定的标准内容演变是从信息描述到信息技术和音译转换,再到数字资源管理和互操作,再到绩效评估和统计标准;ISO/TCl71制定的标准内容演变则是从缩微技术到文献数字影像技术,再到电子文献管理。从数量上看,技术标准和信息资源建设标准占90%以上,服务标准和管理标准占10%以下,说明技术标准和信息资源建设标准是ISO重点关注的领域。最后,通过对近五年ISO制(修)订的图书馆标准规范的统计分析,总结出ISO当前优先发展的标准规范。
简介:对IFLA制(修)订的各类图书馆标准规范进行分类统计,然后分四个阶段梳理这些标准规范的制定和修订情况,通过考察IFLA图书馆标准规范的修订情况和主题变化情况来分析IFLA重点关注的领域。经过统计分析发现,IFLA图书馆标准规范重点关注的领域是编目理论与实践、图书馆服务以及文献保存等。最后总结出这些标准规范具有内容丰富且重点突出、统一性和灵活性相结合、稳定性和动态性相结合三大特点。
简介:总结影响SCI、EI、CPCI三大数据库检索结果的多个不常见因素,包括收录规则、期刊更名、编辑失误、期刊整期缺少、会议文摘的特殊收录等,通过举例一一进行说明,并提出解决思路与技巧。
简介:针对数字资源建设中图书馆网站版权声明的混乱无序、缺乏规范、未达初衷的状况,结合实例对版权声明进行了理论阐释并提出图书馆网站版权声明的构成要素,以期促进版权声明的规范性应用。
简介:在图书馆利用机读目录进行计算机编目工作中,规范化的机读目录数据是保证书目数据库质量,实现文献资源共享的重要条件之一。但笔者近来发现,在一些专业文章中.对于规范化机读目录的编目数据尚存在一些值得探讨的问题。本文以其中的丁雷、张建宇、刘秀华等人的3篇文章为例,对此进行分析与辨正,并与文章作者及各位同行共同研讨。
简介:浙江省杭州第二中学是该省一级重点中学。目前全校有43个班级,2000余学生,教工读者(含离退休和校办工厂)近300人。明年起我校将建成八至十轨的完全高级中学。到1999年她将满百岁。学校图书馆的馆龄几乎与校龄相同。现馆舍面积1200余平米,藏书115000余册。清朝版本的《古今图书集成》、《杭州府志》(浙江只有两部)
简介:中国索引学会自成立起就一直注重学术著作书后索引的编纂与推广,并在这方面作了大量工作,如提出并制定了国家标准GB/T22466—2008《索引编制规则(总则)》。同时,学会不断呼吁有关部门出台相关政策,以扭转国内学术著作书后索引严重匮乏的局面。可喜的是,该问题已经引起了新闻出版总署的高度重视,继邬书林副署长一系列讲话(参见《中国索引》2012年第2期)之后,2012年9月又出台了《关于进一步加强学术著作出版规范的通知》。
简介:引文分析数据的广泛应用于科学评价,使科技论文引文计量的缺陷开始逐渐显露出来。本文对引文计量的特点及其自身存在的不确定性进行了分析和阐述,并针对其不确定性及目前滥用引文计量的混乱情况,提出对引文计量范围、计量方法及评价机构、评价系统的规范管理的建议。
简介:书后主题索引是学术专著不可或缺的组成部分,在西方有着深远的人本传统和基础,现已成为现代学术专著的一个界定特征。由于历史原因,我国人文社科学术专著中书后索引缺失现象比较严重,成为制约学术成果交流、学术道德规范建设,乃至新兴学科产生、成长之瓶颈。本文试图从历史视角探究现代学术著作书后索引在西方产生、发展的人文历史根据,并从书后索引之学术功用、社会功用,来探讨规范我国人文学术专著书后索引之必要,以求构建优化、和谐之人文学术科研环境。
简介:4“索引”与现代术语和普通词语18世纪以来,得益于启蒙运动所营造的新的知识信息平台,西方的科学和技术愈加突飞猛进,科技交流也愈加广泛和频繁。新的学科、新的技术如雨后春笋,新的概念、新的术语势如浪潮汹涌。
简介:《文献计量分析的知识管理学科规范研究》一书由中国社会科学出版社正式出版。该书内容新颖,见解独到;资料充分,分析透彻;逻辑清晰,体系严谨,对推动知识管理学从新生走向成熟具有指导意义。
简介:简要分析我国图书馆标准化工作的概况,从标准化工作机制和标准规范内容体系两方面与ISO、IFLA进行对比,认为在管理机构协调、标准制定流程、宣传推广、内容体系框架构建等方面,我国标准化工作还存在问题并提出改进的建议。
简介:中小学图书馆业务工作的技术方法和设备管理等实行统一原则的规范,是图书馆管理科学化、现代化的重要条件和必经之路,没有规范化的管理就不可能实现科学化、现代化的管理。我市中小学图书馆的工作人员,大都是从教学第一线或其它管理岗位改行而来的,从过去来看还没有一名是图书馆专业分配来的毕业生。针对这一特点,青岛市教委对委属学校图书馆的业务培训工作坚持常抓不懈,先
阅读率、阅读兴趣与绘本阅读
中文古籍全文数据库的类型与规范
关于我国团体名称规范检索点的思考
ISO图书馆标准规范内容体系研究
IFLA图书馆标准规范内容体系研究
影响SCI、EI、CPCI收录论文检全率的特殊因素
试论图书馆网站版权声明的规范性应用
对规范化机读目录数据中几个问题的辨正
锐意进取 规范管理──记杭州二中图书馆
关于进一步加强学术著作出版规范的通知
试论引文计量的不确定性——兼论引文计量的规范管理
书后主题索引:平实的学术阶石——跨语言文化视角下的中西学术传统与规范(上)
书后主题索引:平实的学术阶石——跨语言文化视角下的中西学术传统与规范(下)
知识管理学的一次系统总结——评《文献计量分析的知识管理学科规范研究》
ISO和IFLA的图书馆标准规范体系对我国图书馆标准化工作的启示
抓好业务培训是实现规范化管理的关键——青岛市中小学图书馆业务培训卓有成效