简介：基础设施建设薄弱，农业持续发展的后劲不足；主导产业优势不再，职工增收难度加大；产业化水平偏低。这是明阳农场农业可持续发展面临的困境。针对这些困境，本文提出了相应的解决措施，如利用丰富的土地资源重点发展都市生态农业等。

简介：（六）、机械化秸秆还田技术1、技术简介。机械化秸秆还田包括秸秆粉碎还田、根茬粉碎还田、整秆翻埋还田、整杆编压还田等多种形式，具有便捷、快速、低成本、大面积培肥地力的优势，是一项较为成熟的技术。其核心技术是采用各种秸秆还田机械将秸秆直接还入田中，使秸秆在土壤中腐烂分解为有机肥，以改善土壤团粒结构和保水、吸水、黏接、透气、保温等理化性状，增加土壤肥力和有机质含量，使大量废弃的秸秆直接变废为宝。

简介：再制造工程是以产品全寿命周期设计和管理为指导,以优质、高效、节能、节材、环保为目标,以先进技术和产业化生产为手段,来修复或改造废旧产品的一系列技术措施或工程活动的总称。再制造是实现废旧机械产品循环利用的关键措施,是再生资源利用的高级形式,对促进我国循环经济和推进资源节约型社会进程具有现实意义。本文将从农业机械再制造工程体系组成、系统流程、结构框架、评价体系模型等方面进行基础理论性研究与分析,为农业机械再制造产业发展起到积极的推进作用。

简介：美丽乡村建设是国家转变农业发展方式、改善农村居民生活质量的重大战略部署.休闲农业是美丽乡村建设的重要抓手,通过休闲农业的发展,可以转变农业发展方式,改善农村环境,增加农民收入.文章通过研究邢台市休闲农业发展的意义及存在的问题,提出应加大宣传力度、提升品牌知名度、完善基础实施、加强政府规划、完善服务等一系列应对措施.

简介：

简介：为更好地服务“三农”，上海农林职业技术学院环境监测与治理技术专业于2011年新增了农业生态与污染治理专业方向。在人才需求调研和职业岗位分析的基础上构建了该专业方向的实践教学体系，并提出了专业实训基地建设、师资队伍建设和实践考核方式改革等实践教学质量的保障措施。

简介：项目教学法是以学生的自主性、探索性学习为基础，采用类似科学研究及实践的方法，促进学生主动积极发展的一种新型的教学方法。笔者认为在农业推广课教学中采用项目教学法，有效地建立了课堂与社会生活的联系，学到了就业必须的推广技能。

简介：

简介：随着经济的快速增长,人类对水资源的需求越来越大。河北省作为一个农业大省对水资源的需求比较大,其在水资源的使用过程中出现了一系列的问题。系统梳理了国内关于农业用水的相关综述,深入探讨了河北省农业用水中存在的农业用水供求矛盾、水资源的利用效率较低及水价制定不尽合理等问题,并提出了在水资源约束下的河北省农业发展路径。

简介：福建省三明市农业学校创办于1965年，隶属福建省农业厅、三明市政府，是一所国家级重点中等职业学校、省级文明学校。学校占地面积413亩，建筑面积5万多平方米。目前，学校开设园林与花卉、市场营销、畜牧兽医、计算机及应用等23个专业，在校生3500多人。现有在职教职工166人，其中中、高级职称70余人。学校设有电脑室、多媒体电教室、电子电工实验室等教学实验室23个。学校现有实验设备总值达1000多万元，拥有校内外试验实习基地300余亩。

简介：

简介：基于旅游产业发展趋势分析,文章阐述了发展城市近郊农业旅游的意义,提出了农业旅游资源及其开发的新设想,并结合金华市石门农场实际,提出发展农业科技生态观光旅游业,建设农业生态旅游示范工程的思路.

简介：近几年来，我们紧紧抓住职业教育新一轮发展高峰的有利时机，积极履行行业管理职能，突出服务，强化管理，有力地促进了我省农业职业教育的较快发展。

简介：当前，加快推进新疆县城特色农业产业化进程有着重大的现实意义和深远的历史意义。通过特色农业产业化会造就一批有竞争力的市场主体，刨出一批优质特色农产品，不断提升新疆特色农产品的竞争力。本文在对新疆县城特色农业产业化示范项目调研的基础上，通过对近年来新疆各地特色农业产业化发展的分析和研究，提出了未来县城农业产业化的发展思路。

简介：2018年11月15-16日,广西休闲农业协会2018年会员代表大会暨广西休闲农业发展论坛在广西三江侗族自治县举行,130多名代表参加了大会。此次会议的主题是:分享成功经验、助力乡村振兴。会议邀请了农业部农村社会事业发展中心休闲农业处聂晓潞博士、四川省休闲农业协会程琳会长、深圳市菜博士都市农业有限公司曹昊总经理等7位高水平休闲农业专家为会员授课。

简介：为认真贯彻落实全国农业职业教育工作会议和全国农业工作会议精神，加强行业对全国农业职业教育工作指导，推进农业职业教育更好地服务农业、农村和农民，农业部2005年华东地区农业职业教育座谈会，于6月6日在苏州农业职业技术学院召开。座谈会的内容：一是总结交流农业职业教育面向“三农”服务，特别是在开展农村实用人才培养，农村劳动力转移、培训和农民科技培训方面的经验；二是研究当前农业职业教育面临的主要问题及提出相应对策和意见。

简介：

简介：在加入WTO的一年多时间里，在我们伟大的民族正进行复兴的二十一世纪，我们迎来了从根本上消除农民负担的新的农业税收制度。使曾经各级党政千方百计，想尽各种一切办法都解决不好的问题，现在迎刃而解了。这是我们党真正把握了“中国社会是不是安定，中国经济能不能发展，首先看农村能不能发展，农民生活是不是好起来。”这一时代主脉搏。也就是说农村问题事关中国经济发展的大问题，更事关中国社会稳定的大问题，得到了“对症下药”的诊断。笔者在这里要探讨的是：在新税制下，如何在十六大精神指引下，继往开来，与时俱进，开拓创新，促进农业可持续发展，全面建设小康社会的几点思考。

简介：上海市教委目前出台了《关于推进新郊区新农村教育改革和发展的若干意见》，为上海新农村教育发展勾画新蓝图，明确了上海市新农村教育事业发展的六大目标，即形成与城乡规划体系相匹配的中等及以下各类教育的合理布局；形成与郊区产业发展方针及定位相适应、专业配置合理、中高职相沟通的职业教育结构；

简介：省委适时出台的《关于以改善农民生产生活条件和增加农民收入为首要任务加快推进社会主义新农村建设的实施意见》，为环京津地区现代农业的发展指明了方向和工作的重点。要加快建设环京津现代农业示范带，就应当在以大兴农田水利建设为重点的农业基础设施建设上求突破；在以创新能力的提高为重点的科技和装备体系建设上求突破；在以健全农产品标准化生产为重点的安全体系建设上求突破；在以壮大农产品加工业为重点的农业经营体系建设上求突破；在以适时推进土地流转为重点的农业集约经营建设上求突破。