学科分类
/ 1
19 个结果
  • 简介:摘要目的探讨健康宣教在产科护理中的应用及效果,方法在产科实施多元健康宣教,内容包括培训护理人员掌握健康教育知识、方法、沟通方法;对产科住院分娩的产妇开展多种形式健康教育,包括健康宣教手册、宣教卡片、滚动播放电子宣教屏及网络微信等。观察健康教育实施前、后产科护理质量评分、理论考试、操作考试成绩和产妇对分娩知识的掌握程度、护理服务满意度等。结论健康宣教实施后,护理质量评分、护理人员的理论考试、操作考试成绩明显高于实施前;孕产妇对分娩知识的掌握程度和对护理服务满意度等均得到明显提高。

  • 标签: 健康宣教 母婴护理
  • 简介:摘要随着科学技术的发展,我国已经逐步进入到多元饮用水时代,对饮水和健康的要求更高。因此新时期应该积极探索饮水与健康方面的研究,明确饮水和健康之间的关系,为提供安全健康饮用水资源提供良好的支持。本文结合多元饮用水时代的影响对饮水和健康的关系进行了适当的分析,并提出了相应的观点,希望可以为解决饮水安全问题提供相应的参考。

  • 标签: 多元化饮用水时代 饮水 健康 关系
  • 简介:摘要目的探讨多元护理康复锻炼在胫骨平台骨折中的应用方法和临床效果。方法选取2016年1月至2017年1月我院收治的胫骨平台骨折患者60例,随机均分成两组,每组有30例患者,分别对其实施多元护理康复锻炼及常规锻炼,观察比较两组患者的治疗护理效果。结果在膝关节功能恢复优良率及Lysholm评分的比较结果上,观察组患者较对照组均显著更优,组间差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论对胫骨平台骨折患者实施多元护理康复锻炼可有效改善患者的膝关节功能,改善患者生活质量,可考虑在临床加以推广使用。

  • 标签: 多元化护理 康复锻炼 胫骨平台骨折 应用方法 临床效果
  • 简介:随着现代科学技术的发展,以自动化设备和成套试剂盒为载体的新的医学实验诊断技术革命正在兴起,使检验医学本身的内涵与外延正在发生变化。因此,检验医学教育的模式不应单一,而应鼓励多样化探索,以学科发展和社会需求为导向,用优胜劣汰的规律选择出好的检验医学教育模式。

  • 标签: 检验医学 教育模式 教育比较
  • 简介:多元教学方式与微生物学教学相结合,通过举例分析微生物学教学内容的模块特色及与之相匹配的多元教学方式,摸索适合高校基础微生物学教学应用的多元教学方式。

  • 标签: 微生物学 模块 多元化教学
  • 简介:摘要目的探讨分析多元术前宣教应用于卵圆孔未闭封堵术患者的效果。方法将2016年02月-2017年03月入住中南大学湘雅医院心内科的86名卵圆孔未闭的患者作为研究对象,入选对象自愿接受本研究,按照入院的奇偶顺序进行分组,其中奇数作为对照组,实施常规术前宣教,偶数顺序作为研究组,实施多元术前宣教,然后对两组患者术前宣教前后焦虑评分、患者的护理满意率,以及术后并发症尿潴留发生率进行对比分析。结果两组患者术前教育前焦虑评分分析比较,p>0.05,差异无统计学意义,两组患者术前教育后焦虑评分分析比较,p<0.05,差异有统计学意义;研究组和对照组的护理满意率分析比较,p<0.05,差异有统计学意义;研究组和对照组的尿潴留发生率对比分析,p<0.05,差异有统计学意义。结论多元术前宣教应用在卵圆孔未闭封堵术患者中,除了可以改善患者焦虑情绪,还能提高患者的护理满意度,降低患者术后并发症尿潴留的发生率。

  • 标签: 多元化术前宣教 卵圆孔未闭封堵术 满意度 焦虑
  • 简介:摘要目的对多元早期综合护理干预在新生儿高胆红素血症中的应用效果进行分析和探讨。方法以我院2016年3月-2017年6月期间收治的100例新生儿为研究对象,根据随机双盲原则对其分组,观察组各对照组各50例,分别给予多元早期综合护理干预和常规护理干预,比较两组新生儿临床护理效果和高胆红素血症发生情况。结果观察组新生儿出生后2-5d的经皮胆红素指数以及高胆红素血症发生率均显著低于对照组新生儿(P<0.05);此外,相较于对照组新生儿,观察组新生儿首次排便及胎便转黄所用时间均明显更短(P<0.05)。结论多元早期综合护理干预是预防新生儿高胆红素血症的有效途径,值得推广。

  • 标签: 多元化 早期 综合护理干预 新生儿高胆红素血症 应用
  • 简介:摘要目的分析多元护理干预对行VAC引流术的骨科手、足外伤创面患者功能恢复的影响。方法本次研究对象选取在我院接受治疗的骨科手、足外伤创面患者100例,收治时间为2016年12月到2018年4月,按照接受护理方式的不同分为对照组和试验组两组,对照组患者接受常规护理干预,试验组患者接受多元护理干预。对两组患者的功能恢复情况、并发症发生情况以及护理前后的生活质量评分加以对比分析。结果试验组患者的功能恢复情况和对照组患者相比显著优于,差异具有统计学意义。在护理后,患者的的情感指数、健康指数以及生活满意度评分和对照组患者相比较优,数据的比较差异显著。试验组患者并发症的发生率比对照组患者低34.0%,数据的比较差异显著。结论接受VAC引流术治疗的骨科手、足外伤创面患者接受多元护理干预取得的效果较为显著,患者的手足功能得到了恢复,生活质量得到了提高,且安全性更高,值得临床推广。

  • 标签: 多元化护理干预 VAC引流术 骨科手 足外伤创面患者 功能恢复
  • 简介:摘要目的探究多元护理在长期住院精神分裂症患者自我管理中的运用效果。方法将本院100例精神分裂症的患者,根据其来院治疗时间次序分成观察组与对照组,每组各50例。对于对照组中的患者采取常规护理,观察组则采取多元护理方式。对两组护理前与护理后的自我管理效果进行评定,并比较两组评分。结果观察组在护理之前的评分为(53.1±19.1)分、护理后评分为(84.2±16.1)分;对照组在护理之前的评分为(53.9±17.1)分、护理后评分为(64.0±15.2)分;两组在护理之前的评分对比,其差异不具有统计学意义(P<0.05),实施护理之后,观察组明显优于对照组(P<0.05)。结论对长期住院精神分裂症患者采取多元护理能够提升其自我管理效率,值得在临床上进行普及。

  • 标签: 多元化护理 精神分裂患者 自我管理 效果研究
  • 简介:摘要医学高等专科学校承担着为基层卫生事业发展培养高素质应用型人才的任务。药理学课程是一门研究不同药物之间互相作用影响的科学,在基础医学与临床医学中间发挥着重要的桥梁作用。临床医学药理学课程的教学效果不但会对自身专业的教育质量产生直接影响,同时还将对学生在走上工作岗位后的专业能力起到决定性的影响。因此本文就关于多元教学模式应用在高等专科学校药理学课程中的作用价值展开了深入探究,希望能够为提高学生的药理学知识掌握率及综合素质提供一些参考。

  • 标签: 药理学 专科 多元化教学
  • 简介:摘要目的探讨对骨科手、足外伤创面患者在行VSD引流术后实行多元护理干预的临床效果。方法选取我院于2016年10月—2017年10月期间收治的手足外伤创面且需行VSD引流术的40例患者,采用随机数字表法,将40例患者平均分成两组,分别为实验组及对照组,每组各20例患者。对照组采用常规护理方法对患者术后进行干预,而实验组采用多元护理干预,两组手术治疗后,对比其术后并发症及临床效果等情况,记录并分析。结果实验组患者中创面恢复情况有效的有19例,术后恢复效果为95%,与对照组的60%相比略有提升,组间差异有统计学意义(P<0.05);经随访调查发现,实验组患者的护理满意情况为18例(90%),较对照组的55%有明显增加,两组差异存在统计学意义(P<0.05)。讨论多元护理干预对手足外伤行VSD引流术后患者有很好的护理效果,具有临床推广价值。

  • 标签: 多元化护理干预 VSD引流术 足外伤创面患者 护理效果
  • 简介:摘要DSA已广泛应用在全身各部位的血管和肿瘤的检查和介入治疗,DSA检查是所有血管检查的“金标准”,为确诊和治疗提供了必要的信息参考,介入放射测量技术作为DSA后处理系统的核心组成部分,凭借自身在测量精度与操作便捷性等方面的技术优势,已成为DSA后处理测量的主流方式。为了更好地发挥DSA的技术优势,为诊疗提供准确的数据信息参考,文章从不同维度出发,对DSA技术原理进行厘清,在相关理论原则的框架体系下,推动DSA后处理系统测量技术的完善与发展,以满足临床医学介入诊疗的使用要求,构建起现代化的DSA后处理测量体系。

  • 标签: DSA 系统测量 测量技术 开发利用
  • 简介:摘要目的为提升患者护理体验与质量,有效抑制ICU意外拔管事件的发生,本文拟设计并开发了ICU意外拔管统计信息系统来解决以上问题。方法本系统以JAVA为编程语言、J2EE为开发平台、UML为建模语言、Oracle为数据库管理技术,完成了ICU意外拔管统计信息系统的设计与开发,来满足ICU意外拔管管理工作迫切的信息化需求。结论对ICU置管患者进行了科学的信息化管理,并对拔管信息进行实时存储,更将ICU意外拔管风险评估与预警应用于信息管理系统之中,为ICU患者置管与拔管提供全程流程化、信息化管理。另一方面,本系统的应用大大降低了医生与护士的工作量,让最多的传统手工工作通过信息化手段来完成与管理,更提升了医护人员与患者的满意度。

  • 标签: 意外拔管 护理信息化 重症监护室 J2EE MVC
  • 简介:摘要医疗设备是保障医院实施救治过程中安全性与有效性的重要组成部分,对医疗设备进行必要的维修管理是确保其在医疗活动中正常运行以及保障患者治疗效果的关键因素。医疗设备维修管理系统,其目的在于对医疗设备维修管理进行信息化改进,包括院办公室客户端、各科室办公室客户端以及设备维修管理人员客户端等三部分,系统分为四大模块,即登录模块、医疗设备维修管理信息查询模块、医疗设备维修管理信息输入及输出模块以及设备相关信息(文字、图像、数据等)模块。通过使用医疗设备维修管理信息系统,可极大降低医疗设备维修管理人员工作强度,显著提高工作效率,将医疗设备维修管理信息公开化,使医院各部门及时掌握设备使用情况,尽量减少在工作中由于医疗设备故障而导致的误诊、漏诊现象,避免治疗过程中发生的医疗事故,保障患者临床疗效及生命安全,对维持医患和谐关系、降低医患纠纷发生率具有重要贡献。

  • 标签: 医疗设备维修管理信息系统开发应用
  • 简介:摘要PACS系统即影像归档和通信系统,由于医学影像教学数据库的特殊性,很多学者认为,想要构建完善的PACS教学数据库,必须要利用PACS的强大功能不断的收集和更新资料,将各种医学影像通过各种接口以数字化的方式进行保存,在需要使用数据的时候通过一定授权可以很快的调回使用。这种数据处理方式对临床、影像教学和科研具有很重要的意义。

  • 标签: PACS 数据库 医学影像 教学
  • 简介:就业是民生之表,如何在西部大开发中实现求才与择业的良性结合是西部地区经济持续、和谐发展的关键。该文从西部大开发战略实施以来的成效和西部地区的就业潜力两方面,描述了西部地区的就业前景,并从学生择业观的角度分析了就业中存在的问题,最后提出了相应的对策与建议。

  • 标签: 西部大开发 求才 择业
  • 简介:摘要人力资源的开发管理作为医院管理的基础,同时,绩效管理又作为医院人力资源开发管理的核心,如何加强人力资源的开发与绩效管理,是医疗行业一个十分重要的课题。加强人力资源的开发与绩效管理不仅对于提高医务人员的积极性、主动性及创造性具有重要的意义,也有利于提供医院的核心竞争力,推动医院的可持续发展。本文首先论述了当前人力资源的开发与绩效管理的重要性,探讨医院在人力资源开发与绩效管理中存在的问题,最后基于以上问题与困境,提出了一些建设性意见。

  • 标签: 医院 人力资源 绩效管理 竞争力
  • 简介:探讨五年一贯制检验医学高职高专教育培养模式与课程设置办法。通过分析高职教育目的和五年制高职学生的特点,对高职教育的模式和课程设置,尤其是选修课的开发提出了一些观点。笔者认为五年一贯制检验医学高职教育要通过开发门类齐全、丰富多样的选修课程,构建宽阔多样的教育平台,才能培养具有优良“公共素质”和良好职业技能,并有一定职业变迁能力的高职技术型人才。

  • 标签: 五年一贯制 检验医学 高职 高专 培养模式 选修课