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简介：人物简介屠规益1928年2月出生，浙江人，中共党员，我国耳鼻咽喉头颈外科学专家，头颈外科学科创始人之一。

简介：可否谈谈您的教育经历以及您是如何开展人工耳蜗植入项目的？在德国，首先要接受耳鼻咽喉科基础培训。想要获得专业学位，你必须经过5年包括耳科、鼻科和头颈外科在内的全面训练。

简介：处于言语发育期的儿童，听力损伤将直接影响其语言能力的发展。感音神经性听力损伤是不可治愈的，助听器和人工耳蜗可以进行有效的听力补偿或听力重建，为听障儿童带来了福音。但助听器和人工耳蜗与人耳的功能仍有差距，听障儿童配戴助听器或植入人工耳蜗后还需要接受专业的听觉言语康复训练。在康复训练过程中，不可以忽略FM无线调频系统，它可以帮助听障儿童听得更清楚，听障儿童只有在“听清楚”的基础上，才能“说明白”。中国聋儿康复研究中心于2008年开始为在训聋儿提供FM无线调频系统服务，笔者通过临床使用及文献学习．对该系统有了进一步了解，现介绍如下。

简介：6月的南美已进入冬季,但巴西圣保罗依旧百花争艳,暖意融融。在这个空气弥漫着热情的桑巴舞曲和欢快的足球呐喊声的浪漫都市召开了第十九届世界耳鼻咽喉科大会。21位来自中国的耳鼻咽喉头颈外科医生参加了此次盛会。大会开幕式上,3

简介：冬日的广州，阳光明媚，像极了北国的秋天。沐浴着暖阳，我来到广州市第一人民医院旁一处安静的小区，这里是刘君谦教授的家，从与刘教授相约采访的那一刻起，我就期待着这一天，期待着与令人敬佩的百岁老人见面，不仅是因为他的年龄，也因为他传奇而真诚的一生。

简介：本文从美国听障教育辅助技术发展的角度出发，探讨了信息时代美国听障教育辅助技术的应用现状及全纳教育理念指导下的相关技术支持。同时，笔者结合我国听障教育辅助技术的发展情况，提出了适合国内发展的听障辅具应用策略。

简介：词汇是儿童语言的基础。与同龄健听儿童相比，听障儿童由于听力损失，存在词汇量小、词类范围窄、词义理解表浅等问题。本文通过分析健听儿童词汇语义发展的关键指标词汇量、词类和词义三方面的发展规律，通过词汇分级学习逐步增加词汇量、典型原型与相关内容相联系加深语义理解、建立语义网络加快词汇检索和提取三个措施，探讨听障儿童的语言康复策略。

简介：从医58年来，王天铎教授以其精湛的技术、高尚的医德、严谨的学风，努力工作，勤奋耕耘，把全部身心都致力于耳鼻咽喉头颈外科事业的发展，取得了极其丰硕的成果，为科室发展及我国的耳鼻咽喉头颈外科事业作出了巨大贡献。特别是在咽喉肿瘤的手术治疗方面不仅在省内、国内耳鼻咽喉头颈外科学界享有极高的威望，而且在国际学界也享有较高声誉。

简介：发布日期：2015年06月01日截止日期：2016年12月30日解放军总医院耳鼻咽喉头颈外科、解放军耳鼻咽喉研究所王秋菊教授课题组拟招聘博士后3-5人,研究方向为听觉微环路障碍形成的遗传机制研究、耳内科临床及聋病遗传学研究与临床转化应用研究。

简介：本文概述了美国处境不利儿童学前教育方案的背景、理论基础、主要特征和实施情况，在此基础上总结分析了该方案对我国听障儿童学前教育方案制订和实施的启示。

简介：为了更好地开展临床与基础研究工作，中国人民解放军总医院耳鼻咽喉头颈外科、解放军耳鼻咽喉研究所现招聘博士后3人。具体研究方向为听觉干细胞研究与人工听觉植入技术临床应用。

简介：为了更好地开展临床与基础研究工作，中国人民解放军总医院耳鼻咽喉头颈外科、解放军耳鼻咽喉研究所现招聘博士后3人。具体研究方向为听觉干细胞研究与人工听觉植入技术临床应用。

简介：王锦玲祖籍广东南海，1932年5月出生于上海，中共党员．．军队文职一级、军队专业技术二级。我国著名耳鼻咽喉头颈外科专家，1954年毕业于第五军医大学，后在第四军医大学西京医院工作至今，教授，主任医师。