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247 个结果
  • 简介:中药知识产权专业人才是中药产业现代化、国际化亟需的人才之一.通过比较与调研,并经专家研讨论证,分析了该类人才的就业前景,构建了知识-能力型培养模式,并进一步确立了中药知识产权专业的培养目标、知识结构、课程体系及实验与实习课程建设要求.

  • 标签: 中药知识产权 人才培养 就业前景 培养模式
  • 简介:目的:建立分离、培养和鉴定成年小鼠心脏干细胞的方法并初探其离子通道特性。方法和结果:(1)分离Langendorff法灌流小鼠心脏,用胶原酶酶解法制备单个心肌细胞,差速离心法将较大的细胞(如心室肌细胞)和较小的细胞分离卉。取用较小细胞,用c-kit抗体孵育后,然后用免疫磁珠分离法分离心脏干细胞。

  • 标签: 成年小鼠 心脏干细胞 培养鉴定 离子通道
  • 简介:目的比较经纤维支气管镜防污染保护刷法(FBPSB)与痰培养法的两种采样方法,在肺感染致病菌检出率,防污染性能的差异。方法对30例肺感染患者,每一例都先后用两种取样方法采集标本。结果总阳性率66.6%,FBPSB63.3%,痰培养法30.0%。两种采样方法结果显示在需氧菌检出率(P<0.05),真菌检出率(P<0.01)和防污染性能(P<0.05)等三方面均有显著差异。结论FBPS法致病菌检出率高,防污染性能强,都明显优于痰培法。因此,有助于肺感染致病菌的正确判断及抗生素的合理选择。

  • 标签: 肺感染 致病菌 细菌培养 采样方法 痰培养法 抗生素
  • 简介:在面对中药资源上升为国家战略资源和大中药健康产业蓬勃发展的关键时刻,文章阐述了中药资源与开发专业本科人才培养的历史必然性、社会需求现状及存在问题,倡导制定科学的中药资源与开发专业人才培养目标、构建科学的人才培养模式,培养服务于国家发展战略、满足社会经济发展需求、用人单位认可、符合大中药健康产业需求的大批本科专业人才;并提出立足开放式高等教育办学理念,树立可持续发展的人才培养观等设想。

  • 标签: 中药资源与开发专业 人才培养体系 健康产业
  • 简介:培养临床大学毕业生良好的医德.不仅对他们的成长与成才有重大意义,同时也直接关系着医院的今后发展与生存。当然.医德培育的方式方法很多,其中以紧紧扣住临床实践中经常发生的案例做到有的放矢引导,乃是一个好的有效途径。下面.以1例案例进行分析说明。

  • 标签: 医德培育 临床案例 大学生
  • 简介:在知识和信息爆炸的时代,学员综合素质不断提高,简单的重复既往教育模式和教学方式已不能满足现代教学的需求。药物和药理学的研究手段不断进步,相关知识更加丰富、深入和全面。因此,对药理学实验教学而言,其教学目的、形式、内容和要求均有必要加以改进,以适应现代人才培养的需要。

  • 标签: 药理学实验教学 教学改革 人才培养 教学目的 教学形式 教学内容
  • 简介:目的:研究不同培养基组成成分对红缘拟层孔菌菌丝产量和多糖量的影响,优选出的红缘拟层孔菌液体发酵培养基的最佳配方。方法:以菌丝体生物量和胞内多糖的量为指标,通过单因素试验确定液体培养基中最佳碳源、氮源及维生素B1的用量。通过L9(3^4)正交试验确定红缘拟层孔菌的液体发酵培养基配方的最佳组合。结果:优选出的红缘拟层孔菌液体发酵培养基最佳配方为(g/100mL):大米粉5,酵母粉1,磷酸二氢钾0.1,硫酸镁0.15,维生素B10.04。结论:优选出红缘拟层孔菌的液体发酵培养基的最佳配方,为今后大规模液体发酵研究奠定了基础。

  • 标签: 红缘拟层孔菌 液体发酵 正交设计试验 多糖
  • 简介:摘要:随着信息化时代的发展,影响了整个社会,对于医院也不例外,在不断应用数字化病案信息技术期间,得到了不少帮助,提升了病案资源的保存、提升安全性等等,同时也可以实现信息共享,有助于医生的办公,可在短时间内完成一些操作。与此同时,信息化技术虽可以对病案资料进行保存和共享,但更为重要的是为临床医师提供了更加详细丰富的信息依据,同时起到培养医师现代化的作用。本文通过传统病案中存在的缺陷,论述了数字化病案信息技术加入的优势,希望为相关行业提供一些建设性意见。

  • 标签: 数字化病案信息技术 临床医师 培养方案 现代化医疗建设
  • 简介:摘要:改革开放以来,我国医疗行业迅速发展,中药学一直是我国医疗行业研究的重点,因此,本文主要对中药学专业应用型人才培养进行分析。借鉴国外多所高校提出的以实验项目方式开展,以实践导向的创新创业教育和管理支持的模式,探索本院中药学专业本科生以项目式学习为核心的创新创业教育模式发展新路径。通过与外部资源合作,联合开展大学生创新创业模拟实验实践项目。结合中药专业特色,改变传统的人才培养模式,探索并建立以项目为核心的先进教学模式,促进学生创新创业技能培养

  • 标签: 中药学 应用型人才 培养策略
  • 简介:摘要:目的:探究在提升药品发放质量工作中开展药患沟通交流能力培养工作的效果及价值。方法:本研究借助回顾性方式展开,将我院2021年1-6月领药患者100例设为对照组(培养前),将2021年7-12月领药患者100例设为观察组(开展药患沟通交流能力培养工作);评价药品发放质量。结果:与对照组相比,观察组药品发放质量呈较高显示(P<0.05)。与对照组药患满意度(93.00%)相比,观察组药患满意度呈较高显示(P<0.05)。结论:开展药患沟通交流能力培养工作具有显著效果及价值,可减少用药错误率的同时提高药品发放质量,值得临床借鉴并推广。

  • 标签: 沟通交流能力 药品发放质量 满意度
  • 简介:摘要:随着社会的不断发展和人们对健康需求的逐步提升,我国医药产业得到了快速发展,同时对药学人才的需求量也在逐渐增加。为了适应新时代医药人才需求及行业发展趋势,院校需要培养出更多具有较强创新能力及较强分析能力的高素质复合型药学专业人才,而基于协调创新进行药学类专业人才培养能够更好地实现人才培养目标,更好地满足社会对于药学人才的要求。本文从协同创新视角出发,结合药学类专业特点,探讨药学类专业人才培养模式,提出几点对策以促进药学类专业应用型人才培养水平进一步提高。

  • 标签: 协同创新 药学类专业 人才培养 对策
  • 简介:大学生创新实验在激发大学生创新意识、培养大学生科研能力等方面具有非常重要的意义。基于教研组所做的工作,总结在实施大学生创新实验过程中药物制剂专业人才培养的办法、效果与经验,并且围绕如何能够更好地提高项目执行效率、调动教师及学生的积极性和主动性进行探讨。

  • 标签: 药物制剂 人才培养 大学生创新实验
  • 简介:为了向社会提供既懂得药学专业知识,又能卓有成效地应用社会科学知识的应用型药事管理人才,就药事管理专业人才培养的定位、课程体系、师资队伍、教学方式与考核等各方面对本科应用型药事管理专业人才培养模式进行探讨,目的在于培养社会需要的应用型人才。

  • 标签: 应用型人才 药事管理 培养模式
  • 简介:目前,我国研究生教育呈现出明显的转型特征,表现为由扩大规模转向提高质量。为了提高药理学研究生的整体水平和科研创新能力,个体化教学实践应运而生。针对当前药理学研究生培养中存在的问题、导师指导方式等方面进行个体化教学探索:结合学生不同的专业背景、知识结构因材施教,旨在调动学生学习的主动性、创造性,以期培养出综合素质较高、具有国际竞争力的科研工作者。个体化教学作为对主体培养的补充,必将为药理学研究生的培养开拓新的途径。

  • 标签: 个体化教学 药理学研究生 教学改革
  • 简介:日本东京Kyoritsu药学院研究生院的临床药学理学硕士培养计划制定于1996年4月,这个为期两年的计划旨在培养学生为临床提供高水平药学监护服务、承担临床服务职责所必需的能力;同时树立学生对药学实践及今后发展进行思考的意识,使他们能够成为临床药学领域未来的领导者.……

  • 标签: 日本 Kyoritsu药学院 临床药学 硕士学位 培养计划
  • 简介:【摘要】目的:评估微生物检验中采用细菌培养与涂片镜检的价值。方法:共纳入200份样本,均为2022年01月-2023年08期间院内检验科收集的。所有样本均需进行细菌培养与涂片镜检的微生物检验。比较不同检验方法的微生物检出率,并记录涂片镜检中的微生物类型。结果:经检验后,涂片镜检的微生物检出率略低于细菌培养,但差异无意义(P>0.05);涂片镜检中革兰阴性菌有122例,革兰阳性菌有71例。结论:在进行微生物检验时,涂片镜检与细菌培养均可发挥诊断作用,提供一定的参考依据,但前者具有耗时短、操作简便的优势,建议使用。

  • 标签: 微生物检验 细菌培养 涂片镜检 微生物检出率