简介:由中国和德国联合拍摄的3D动画电影《熊猫总动员》讲述了大熊猫潘迪带领族群不畏艰难、走出险境的故事。故事发生在中国某处崇山峻岭中,那里是熊猫生活的地方。自然环境的不断破坏致使熊猫的栖身地及食物竹林越来越匮乏,可是熊猫们不愿意迁居。
简介:计算机动画技术是计算机图形学的重要发展领域,是传统静态图形技术向实时图形技术过渡的桥梁,为相关专业的研究生开设计算机动画课程是十分必要的,因此,应积极探讨针对研究生如何选择计算机动画的教学内容及实施行之有效的教学方法。
简介:长期以来,国产动画片大多以传教为己任,要么美德,要么知识。但宣扬美德却不解释美德为何产生,传播知识却不激发人去主动探索,说教色彩严重,很难受到青少年的欢迎。真正关爱青少年,不是居高临下的教导,而是充分尊重和公平对话,真诚满足其精神需求。于动画而言,青少年应该在娱乐化的观看行为中获得认知,从而满足身心的需求。
简介:近年来,针对动画的日益低俗化趋势,有关部门采取了“禁播令”和“停播令”等一系列严厉措施。虽然取得一定的效果,但也引起了强烈的争议。本文通过回顾我国一系列“禁播令”及“停播令”,分析了动画被“禁”、“停”的主要原因.对“禁”、“停”的管制手段进行了反思,提出应科学看待动画低俗化,努力推动动画分级制的建立,并在积极提高青少年媒介素养的基础上采取积极有效的应对措施。
简介:随着互联网和新媒体对文艺创新的不断推动,动画艺术作品已不仅仅是儿童的娱乐方式,还是洗礼青少年乃至成年人精神世界的重要艺术手段。鲁迅先生说过:“文艺是国民精神所发的火光,同时也是引导国民精神前途的灯火。”改造人的精神世界,当推文艺;塑造良好的公共精神生活,离不开文艺佳作。
简介:中央电视台制作的动画片《大头儿子和小头爸爸》是一部由若干故事组成的系列剧,根据儿童作家郑春华的同名小说改编而成。该剧播出后,剧中的主角大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈成为家喻户晓的动画人物。这三个人物的雏形最初形成于1994年,当时央视委托刘泽岱根据小说中人物形象的基本描述绘制三个主角的形象,但未明确著作权事宜。
《熊猫总动员》:充满中国元素的立体动画电影
面向研究生的计算机动画教学
动画应为青少年守望什么样的精神家园
“堵”还是“疏”:动画片低俗化影响及其应对措施探讨
动画艺术是传播社会主义核心价值观的有效方式
由美术作品改编的动画人物形象及动画片著作权问题研究——以大头儿子和小头爸爸著作权纠纷案为例