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  • 简介:市场定位讲究策略,找准顾客的心,那么,工业设计定位就要讲究战略,跟上市场的脉搏,了解消费者的喜怒哀乐,抓住市场契机,有的放矢地进行设计。本文通过大量工业设计实例,通过三大类定位设计方法又演义出无数种定位的形式。一、品牌定位(谁生产的产品)通过著名品牌事例,宣传企业形象与品牌定位优势。二、产品定位(生产的什么样式的产品)通过产品品种定位、产品特色定位、产品用途定位、产品使用时间定位、产品原料定位、产品档次定位等事例阐述产品定位设计的表现方法。三、消费者定位(产品卖给谁)通过市场区隔定位、消费情感定位、消费信息调研、纪念性定位、传统化定位找准消费者的消费心理。四、多项表现品牌+产品定位、品牌+消费者定位、产品+消费者定位、品牌+产品+消费者定位突出其一的定位方法。工业设计定位,抓住了消费者的心理就能在市场经济大潮中立于不败之地。

  • 标签: 工业设计定位 品牌定位 产品定位 消费者定位
  • 简介:  色彩是室内环境的构成要素之一.室内色彩设计主要是对室内各种元素的表面材质进行色彩的选择与搭配,以达到整体的色调效果,形成与室内各种功能空间相匹配的色彩氛围.色彩设计时,运用色彩的色相、明度与纯度的变化来组织或限定室内空间,丰富空间的视觉效果与感觉效果,营造出或明亮、或沉静、或热烈、或严肃的不同风格的空间,从而对人的生理和心理产生独特的影响.……

  • 标签: 室内色彩 色彩设计 设计浅析
  • 简介:通过对汽车设计创新的研究,确立一种新的汽车设计理念——概念车。从概念车创新设计的科技内涵,文化内涵以及创新性思维几个方面分析说明了设计创新在21世纪的汽车设计中所具有的重要地位。指出强化概念汽车的设计,不论从技术到文化都将对我国汽车产业的发展起到极大的推进作用。同时也是最前沿的潮流与趋势,是一种人文精神的体现。

  • 标签: 概念车 科技内涵 文化内涵 创新性思维
  • 简介:设计意识是设计师从强烈的责任感和职业本能出发而形成的对于设计对象的思考和反应。本文试以“创新”、“为人”、“生态”等方面的探讨,阐述设计师应具备的设计意识

  • 标签: 艺术设计 设计意识 设计思维 创新意识 生态意识
  • 简介:collex我的最爱代官山周边在东京,当许多有品位的时装店,开始从涉谷、原宿和表参道向代官山转移时,就意味着一种城市时尚的迁移。代官山的文化空气更是浓于前者,如果我们可以把表参道称作流行的街,那么,如今的代官山就是流行文化的发祥地。这里,是那些想摆脱城市过度喧哗的年轻人,周末度过悠闲的好地

  • 标签: 家具设计 工业设计 室内设计 官山 住宅 东京
  • 简介:谈到意大利设计,马上让人联想到家具,以及每年一次的家具盛宴——米兰国际家具展。二战后至今,意大利的家具设计经历各种探索与发展,沉淀下来了自身的特色,同时也深深影响着人们对设计的理解。

  • 标签: 意大利设计 国际家具展 生活 艺术 家具设计
  • 简介:通过对产品造型设计的论述,使产品设计者明白,在以人为中心的设计时代,设计产品不仅要考虑人的生理性,还要考虑人的心理性、审美性、差异性等。尤其在技术、质量、性能、功能等方面很少有差别的情况下,设计、造型和色彩等因素已成为促进商品销售、发展企业的重要竞争力。

  • 标签: 设计 产品 造型 色彩
  • 简介:随着电脑的普及、网络的建立与扩张,“信息社会”悄然而至,对于设计而言,信息化社会的形成和发展,首先使传统设计本身成为改造的对象:电脑作为一种方便而且理想的设计工具,导致设计手段、方法、过程等一系列的变化;另一方面,设计从范畴、定义、本质、功能等方面,也开始发生重要的变革。

  • 标签: 设计工具 应用 信息化社会 信息社会 传统设计 设计手段
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-11-07
  • 简介:使学生在学习基础课程的同时,通过设计基础课程的课题训练,在设计基础课程的练习中要表现的只是创意而不是效果

  • 标签: 基础设计 设计服务
  • 简介:【教学内容】人教版七年级下册第一单元《春之声》之《渴望春天》【教材分析】《渴望春天》是奥地利作曲家莫扎特于1791年创作的一首深受儿童喜爱的抒情歌曲。歌曲采用D大调,八六拍,为带再现的单二部曲式。全曲以分解三和弦与级进音符交替进行的旋律为基础,配合着活泼、跳跃的八六节拍,流畅清晰,

  • 标签: 渴望春天 教材分析 单二部曲式 春之声 抒情歌曲 听觉能力
  • 简介:“2011MeetDesignShow”是为庆祝意大利独立150周年而举办一场杰出设计作品成果展,由RCS集团特别策划的展览。展览汇集了自1948年来至今的意大利著名设计。在一个因创造力和革新能力享誉世界的国家,这样大规模的成果展,十分值得一看。

  • 标签: 设计作品 成果展 意大利 RCS 创造力 展览
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-11-12
  • 简介:使学生在学习基础课程的同时,通过设计基础课程的课题训练,在设计基础课程的练习中要表现的只是创意而不是效果

  • 标签: 基础设计 设计服务