简介：所谓惯性思维是指人习惯性地因循以前的思路考虑问题，仿佛物体运动的惯性。惯性思维常会造成思考事情时的盲点，对于一个企业来说，要有效避免“新”与“老”的不合理，防止“老”设施在发展中出现“新”问题，首先要打破“惯性”思维。

简介：在一次中高层安全管理培训课堂上，笔者让学员写一些安全管理过程中遇到的困惑或难以解决的问题，用于互动讨论，学员们写得最多的两个问题是：如何提升员工安全意识、怎样解决习惯性违章，这引起了笔者的思考。回顾自身多年的安全培训及咨询走访的经历，大多数企业管理者是用训斥、罚款来处理违章的员工。笔者认为，习惯性违章并不可怕，可怕的是管理者用习惯性思维来解决习惯性的违章。

简介：当前,安全宣传的主要表现手段多为形、色、光、声、像;表现的形式多为图文、影像、数字;传播方式多为挂图招贴、报刊图册、文艺作品、影音动漫、终端数字推送等,可见,安全宣教工作离不开艺术思维能力和策划创意水平。在安全宣传工作的策划与实施中,熟悉艺术思维特征,发挥好艺术创意能力,是提高其艺术感染力、实现理想的社会化宣传效果的重要手段。本文就安全宣传工作中艺术思维的方式、特点、规律作简要论述,并提出相关建议。

简介：本文从“创意思维”这个角度去阐释室内空间设计理念，虽然室内空间设计在不同的时期呈现着不同特点，但是创意思维表现手法始终是室内空间设计在创作中不可或缺的部分。

简介：摘要：互联网技术和信息技术的出现对人们的工作与生活形成极大影响，不但改变了人们的工作和生活方式，同时也促进了人们思想观念的多元化与个性化发展，处在互联网时代背景下，信息传播途径的不断增加对过去的广播和纸媒信息传播媒体造成严重冲击，因此也对政工师思想工作的开展提出新要求，政工人员必须保持与时俱进的思想观念，才能更好的完成本职工作，发挥政工师的应有作用。本文就政工师如何提高互联网思维及媒介素养问题展开系统性的分析，希望与同业人士共同探讨。

简介：数学教育在培养学生创新思维方面起着重要作用.本文就目前高职高等数学教学中存在的问题、在高职高等数学教学中培养学生的创新思维的可行性及做法作了初步探讨.