简介：摘要速凝剂是隧道工程喷射混凝土必须掺加的外加剂，喷射混凝土的施工工艺主要是依据回弹量和粘结强度两个指标进行判定；然而，影响喷射混凝土回弹量主要取决于掺用速凝剂后的混凝土凝结时间。针对粉状速凝剂的凝结时间不稳定这一情况，本文通过对其作用机理的研究，对影响粉状速凝剂的凝结时间的各种因素进行试验分析，通过试验得出了一些影响粉状速凝剂凝结时间的一些规律。

简介：一、肺部衰老时间关卡:20岁在20岁前,肺活量随着年龄增长而逐渐增大,20岁后增加量就不明显了。如果不注重锻炼,20岁后开始,肺活量就会慢慢下降。防好肺部衰老关1、吸烟是导致肺部衰老的第一大杀手,抽烟的人最好戒烟;2、其次是多运动锻炼,特别是肺活量方面的锻炼,如跑步等;3、多到空气新鲜的郊外、氧气充足的树林中走一走,洗洗肺;4、多吃新鲜蔬菜、水果,比如梨可以润肺,葡萄、苹果也都有利

简介：

简介：摘要本文描述了线路过载的危害，提出了减少线路过载持续时间的思路和做法，有明确的现场调查依据和数据支撑，从问题发生的原因入手，提出了解决问题的办法，制定了可行性对策，采取了相关的措施，达到了减少线路过载持续时间的目的。

简介：慢慢来，一切都很美——和爸爸妈妈共读《韩朗索瓦与消失的时间》对于小孩子，那些看起来波澜壮阔的事情往往能够引起他们强烈的兴趣。跌宕起伏的故事、惊险刺激的游戏、色彩鲜艳的画面，它们身上洋溢着无比的热情，看上去是那么的美丽。

简介：摘要时间序列指的是同一空间、不同时间某一现象的统计指标数值按时间先后顺序形成的一组动态序列。国内生产总值(GDP)是现代国民经济核算体系的核心指标，是衡量一个国家综合国力的重要指标。本文基于时间序列理论，以我国1978年至2014年三十六年的国内生产总值为基础，对数据进行平稳化处理、模型识别、模型估计、模型检验，确定较适合模型为自回归移动平均模型。之后利用ARIMA模型对我国2013—2014年GDP作出预测并与实际值比较，结果表明预测比较合理，预测模型良好，继续利用ARIMA模型对我国未来4年的国内生产总值做出预测。

简介：夫妻共同债务适用“时间”推定规则的法理基础是民法共有理论。婚姻关系存续期间，夫妻一方以个人名义所负债务，凡债权人有理由相信举债是为夫妻共同生活或具有夫妻合意的，应当推定为夫妻共同债务。但夫妻一方能够证明债权人与债务人明确约定为个人债务，

简介：摘要近二十年来，通信领域发展最快的就是光纤通信了。对电力通信而言，随着电力特种光缆在电力系统的广泛应用，在大部分地区电网通信中，光纤通信逐步取代了载波通信。

简介：若望·孟德尔出生于奥地利布隆，被称为现代遗传学之父。没成名之前，孟德尔花了8年的时间种植豌豆，最终发现了生物遗传的基本规律。34岁那年，一心热衷于植物学研究的孟德尔辞去教师职务，来到圣·托马斯·奥古斯丁修道院种植豌豆。当时，包括家人在内的许多亲戚朋友一致反对。

简介：汉语中表示空间方位的“前、后”发展出表时间的功能后，既可表将来，也可表过去。如“前”在“前景、前途”中表将来，而在“前世、前人”中表过去。“后”在“后世、后人”中表将来，而在“后退、往后”中可表过去。王灿龙（2016）认为，以往使用“时间在动”和“人在动”两个隐喻模式并不能很好地解释汉语中“前、后”在表示时间时的复杂现象。本文在王文的基础上进一步指出，这种矛盾实际上并不存在。“前”表将来和“后”表过去，来源于人们将想象的“虚拟空间”和时间混为一谈。“虚拟空间”是相对“现实空间”而言，后者处于我们感知范围之内，前者超出我们的感知范围。“前景、前途”表示将来、“后退、往后”表示过去时，本质上是表示“虚拟空间”上的“前方”和“后方”。

简介：以色列特拉维夫大学教授研究发现，除了人类及海豚外，具有社会性、群居性的埃及及果蝠也同样会通过特定的叫声互相沟通、传递讯息。

简介：

简介：摘要项目组成员于2017年3月对蚌埠，合肥以及南京的几所高校进行了针对性地调查研究。根据调查结果，大约有87%的大学生对时间管理的认识不够明确，缺乏有效管理时间的能力。而约83%的大学生表示如果有一款帮助自己规划时间的APP,愿意安装并尝试。针对这一调查数据，项目组成员开发并设计了一款大学生助手APP，帮助大学生合理地规划安排大学生活。项目根据用户调查分析目前的大学生时间现状，针对相关现象做出相应的软件开发，旨在为当代大学生解决时间规划问题，合理有效地把握大学时光，成为社会所需要的复合性人才。

简介：摘要随着经济的快速发展和人们生活水平的提升，对供电质量的层次要求也越来越高，供电公司抢修配网故障的速度，对供电的可靠性造成直接影响，进而对社会稳定和其经济效益造成重要影响，所以提高配网抢修效率，缩短抢修时间，提升电力企业自身的服务水平越来越受到供电公司关注。本文简述了供电公司降低故障抢修时间的几点措施，以供参考。

简介：摘要目的探讨如东县婴儿听力障碍分布特点及随访干预效果。方法回顾性分析我县2011年-2015年婴儿听力障碍筛查资料，统计分析婴儿听力障碍比例及分布特点，随机将听力障碍婴儿分为两组，对照组给予常规治疗和干预措施，观察组在此基础上介入随访干预措施，比较两组干预后听觉行为分级、言语可懂度分级及临床疗效。结果我县妇幼计生中心5年间共进行0-6个月婴儿听力筛查23922例，听力障碍婴儿120例，发生率为0.5%（120/23922)。观察组相比对照组的脑干听觉诱发电位（BAEP)各项指标均更低，而听觉行为分级和言语可懂度分级都更高，比较差异有统计学意义（P<0.05)。结论随访干预能有效改善听力障碍婴儿的听觉行为和言语可懂度，在婴儿听力障碍早期干预中有较高的应用价值。

简介：声电联合刺激（EAS）是一种应用于高频听力严重损失但尚有一定低频听力患者的新技术。对于此类患者,单纯使用助听器不能满足需求,而传统的人工耳蜗植入则可能造成低频残余听力的损失。EAS技术可以继续使用助听器以利用低频区残余听力,同时发挥人工耳蜗在中高频区的替代优势,在听力学上比单独使用上述二者具有明显的优势。但越来越多的研究表明：一部分EAS使用者的低频残余听力会发生迟发性、渐进性的下降,从而对患者造成不利影响。本文综述近年来EAS下残余听力下降及其机制的相关研究进展。

简介：大学英语听力教学通常由对话、新闻、演讲、短文四种语音材料所构成。对话材料时间短、速度快容易产生听觉迟钝和信息遗忘；新闻材料陌生性、广泛性容易产生词汇短缺和理解困难；演讲材料情感性、修辞性容易产生兴趣低下和语义混淆；短文材料空缺性、语法性容易产生拼写遗漏和语法错误。针对不同材料的特点，以及其产生的不同问题，应用相关教学理论深度分析，从语音材料的视角寻找大学英语听力教学改革的新推力。

简介：反思性学习是基于＂以生为本＂教育理念的重要学习方式之一。听力是一项复杂的认知活动,离不开听者主动的意义建构和积极的思维;反思恰是唤醒学习者主体意识的有效途径。本文以反思性学习理论为指导在分析了听力反思性学习的必要性和调查学生听力反思能力现状的基础上,有针对性地探讨了听力反思能力培养的途径,以期提高听力教与学的质量。

简介：在21世纪网络发达的年代,多媒体引入课堂教学已经早有先例。多媒体教学带给课堂教学的改变也是有目共睹的。此文重点研究的是将多媒体引入高职英语听力课堂教学的必要性,并且进一步探讨多媒体教学进入高职听力课堂过程中,可能出现以及面临的问题,最后针对可能出现问题提出解决策略。

简介：本研究通过元认知意识问卷，日记和半结构式访谈来调查不同听力水平的英语学习者在元认知意识方面的差异。研究结果表明，听力能力不同的学习者元认知意识方面存在显著差异。与听力能力较高的学习者相比，听力能力低的学习者对自己的听力能力缺乏自信，听英语时的焦虑程度较高。