简介：《黄河大合唱》以其宏大的历史气魄、热烈的战斗激情和无畏的英雄气概为我国的合唱事业树立了一座丰碑。成为了这一时期以歌颂黄河为背景高扬民族斗争精神的代表作。提到《黄河大合唱》的创作。还有一段有意思的小故事:早在1937年,作曲家冼星海便加入了抗日救亡演剧队二队。

简介：合唱教学音乐教育素质教育　　　　合唱是集体演唱多声部声乐作品的演唱形式,　　合唱又可以培养人在整体中的独立意识和,合唱课（或者说唱歌课）一直是我国基础音乐教育的主要形式

简介：日前，安徽省安庆市城市管理行政执法局四大队在城区主要街路推行长效化管理新模式，城市管理由城管跳“独脚舞”变成了全社会参与的“大合唱”。

简介：党的十九大报告强调'坚持党对一切工作的领导',明确了党在社会主义各项事业中的领导地位。如何加强党对各项工作的领导?河南省许昌市在这方面进行了积极有效的探索和实践。2017年以来,许昌市通过出台《关于实施'党建+'行动推动中心工作的意见》,以'党建+脱贫攻坚''党建+项目建设''党建+民营经济发展''党建+五城联创''党建+百城建设提质工程'等形式,形成了党建工作与中心工作同步谋划、同步部署、同步推进、同步发展的新局面,走出了一条具有'许昌特色'的党建发展之路。

简介：最近，学校开展了社团活动，有美术、舞蹈、阅读等，我参加了合唱社团。音乐老师说：“今年要参加艺术节表演，从今天起，我们就要开始紧张的训练了。”从此，我的生活变得热闹、紧张起来。

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简介：合唱艺术是一种综合性、艺术性较强的音乐形式,也是声乐演唱的重要组成部分。科学的发声练习是合唱成功的基本前提,也是提高合唱效果的重要途径。在合唱训练中,要从姿态、气息、吐字咬字等方面进行声音训练,让演唱者掌握正确的呼吸方式、发声方法、发音位置等。本文从合唱中声音训练的内容、形式、方法等出发,探究了提高合唱效果的方法途径。

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简介：童声合唱作为一种歌唱艺术，声乐的训练必不可少，而歌唱发声的原动力是呼吸，因此掌握正确的呼吸方法是非常必要的。为使每一个合唱队员掌握正确的呼吸技巧，教师应用形象的语言及正确的示范，引导孩子树立正确的呼吸概念，形成良好的呼吸习惯。童声合唱中的呼吸，一般包括单纯的呼吸训练、结合发声练习的呼吸训练、结合作品需要的呼吸训练等方式。

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简介：两年前,我和一位从事音乐教育30余年的印老师一起,在江苏一座经济发达城市组建起一支少女合唱队。那时社会上正大声疾呼扶持高雅艺术,合唱艺术追求和谐统一的美,是学习音乐的人必备的基本素质。我们想在16岁以下的少年儿童身上训练出一种音乐美。

简介：小学音乐课堂合唱教学不仅能培养学生从小具有独立感、协调感、均衡感等综合音乐感知能力，还能培养学生的群体意识和协作精神。苏联教育家克鲁普斯卡娅曾说过：“合唱教学是任何教育工作都不可以替代的重要形式。”因此，许多发达国家和地区都将学生的合唱教学当成培养学生高尚情操和团队精神的一项重要工作。

简介：合唱演员在合唱中的发声训练方法、各声部之间的人数比例关系、合唱与伴奏之间的整体的均衡关系。

简介：节奏训练音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的重要组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐.所以演唱一部作品,一定要解决好节奏、音准问题,并根据作品内容的需要以适当的速度、力度去表现它.因此在提高音乐基础理论、基本训练、歌曲处理、表现水平的同时,培养准确的独立的节拍感和节奏感,对音乐表现是十分重要的,所以必须做一些节奏方面的训练.

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简介：四兄弟(TheBrothersFour)是美国60年代著名的合声四重演唱组，他们演绎的民盛舒缓、清新，绝净如山溪，温柔若春水。他们的歌曲很受青年男女尤其是大学生们的喜爱。

简介：摘要：合唱教学是歌唱教学中的一种，是集体歌咏的象征。初中展开合唱教学，不仅可以锻炼学生的音乐文化素养，还可以缓解学生的学习压力，并且可一帮助学生创建团体合作的平台，给予学生独特的情感体验。农村初中合唱教学对于学生的成长有着重要的帮助，促使学生完善其人格，可以实现情感上的升华，帮助学生了解并掌握音乐知识和技能。本文以农村初中合唱教学实践作为出发点，从多个方面对提高教学效率提出了优化方案，帮助学生学好合唱知识。

简介：在高职院校合唱课的教学实践中,我们体会到,合唱作品内容的揭示是与合唱音响在音高、音准上正确的协调关系分不开的.对合唱中的和声音准问题进行研究是非常必要的,以便使学生在学习合唱中进行把握和训练.

简介：学校的银铃合唱团，有着30多年的辉煌历史。30多年来，银铃合唱团为学校赢得了无数的奖杯和声誉，就连好多外校的孩子也慕名而来参加呢。

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