简介：《汉字汉语研究》由郑州大学汉字文明研究中心和文学院承办，中国文字学会、中国古文字研究会、中国语言学会历史语言学研究分会等组织协办，已于2018年第一季度开始刊行，主要发表汉字研究及出土文本研究方面的成果，也发表汉语史及现代汉语方面的成果。包括但不限于“汉字理论与汉字史”“古文字与传统文化”“《说文》学与六书学”“汉字传播与域外汉字”“汉字比较”“汉字与汉语”“疑难字词考释”“汉字规范与汉字教学”“汉语演变”等方面的内容。

简介：农业教育研究属教育科学类学术期刊，主要刊登农业教育基础理论、教育思想、教育实践、教育管理、教学改革、思想政治工作、师资队伍建设、研究生教育、“三农问题”等方面的研究文章以及有关专题的综述和评论文章。

简介：《传播力研究》杂志是黑龙江日报报业集团主管主办，2016年12月经国家新闻出版广电总局批准创刊，面向全国公开发行的学术刊物。本刊为新闻、传媒、传播学类专业院校师生、文化传播理论研究者和从业人员及爱好者，开展学术交流与研讨，汲取当今业界新鲜的理念、咨询与实践经验，提供了巨大而坚实的平台，更为全国业界人士发表学术成果提供了极大的便利。

简介：《江西行政学院学报》是由中共江西省委党校和江西行政学院主办的综合性人文社科学术期刊，全国行政类学报重要期刊，重点研讨公共行政管理，国家公务员制度和公共政策，为政府管理的科学化、法制化和现代化服务，为行政管理学科建设服务，刊登政治、法律、公共管理、哲学、文化、经济、社会、科技、教育等领域的研究成果。自1999年创刊以来，其社会影响不断扩大，发行量持续上升。

简介：古代文学研究期刊。为杜甫研究提供园地,促进中外文化交流,扩大诗圣杜甫及作品在国际上的影响,满足广大杜诗爱者欣赏、学习杜诗的需要。

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简介：本刊创刊于1992年，是国内外公开发行的国家级学术刊物。是妇女研究领域最受关注的刊物，成为妇女学苑的一个不可多得至诚好友。在《论丛》创刊之际，陈慕华和雷洁琼同志为本刊欣然题词：“妇女事业的进步需要科学理论做指导”，“研究妇女理论，推进妇女运动”。本刊的办刊宗旨是：坚持马克思主义妇女观为指导，立足中国国情，运用多科的知识和方法，多层次、多角度探讨在建设有中国特色的社会主义过程中，妇女解放和发展面临的重要理论问题和现实问题，。推进妇女事业的发展。它一贯奉行“双百方针”，提倡解放思想，鼓励不同学术观点的争鸣与探索。在林林总总的妇性刊物之中，它以其独特的风格和深刻的文化内涵、学术底蕴吸引一大批关心妇女发展、热衷于性别平等的研究人员和实际工作者以及国外学者。《论丛》是应妇女事业发展之需和妇女理论研究发展的呼唤而面世的。它走出的每一步都是与时代紧密相连的。每一个妇女运动中的重大事业和每一个时期妇女发展面临的重要问题都会《论丛》中有所反映。它反映现实，但不句泥于现实，理论上的前瞻性也是一贯的追求。通过对国内外富有创造性的学术观点的推介，《论丛》已被置于妇女研究的前沿地带。

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简介：《体育学研究》（原：南京体育学院学报（社会科学版））1987年创刊，江苏省教育厅主管、南京体育学院主办的国内公开发行的体育类学术期刊。

简介：艺术刊物。为促进西藏地区文化艺术的发展和文艺理论体系的完善而服务。栏目有文化艺术论坛、国际学术交流园地、舞蹈专题、音乐专题、戏剧专题、曲艺专题、绘画艺术、建筑艺术、考古文物艺术、集成志书精华、艺术与美学、当代艺术评论等。

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简介：《教师教育研究》由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学、华东师范大学、教育部高等学校师资培训交流北京中心联合主办的全国性教育科学学术刊物。

简介：完善中....

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简介：《城市党报研究》是由中国报业协会城市党报分会和无锡日报社主办的一份新闻业务刊物，主要面向新闻战线采编从业人员、大专院校新闻研究人员和广大通讯员，是无锡日报报业集团重要一员。

简介：《开放教育研究》系由国家新闻出版总署批准，上海市教育委员会主管，上海远程教育集团和上海电视大学主办的，于1983年创刊1995年更为此名，并向国内外公开发行的一本旨在传播开放与远程教育新思想、新理念、新技术和新方法的纯学术期刊。 《开放教育研究》系中国远程教育领域第一本进入“中文社会科学引文索引（CSSCI）”（2004-2010）来源期刊，2008年版《中文类核心期刊》，其刊载的学术论文被《新华文摘》、《报刊复印资料》、《教育学文摘卡》、《教育文摘周报》、《高等学校文科学术文摘》等二次文献刊物全文转载和摘录量，以及被引用率即学术影响因子也始终位居领域前列。 《开放教育研究》集中了国内外开放与远程教育的一流专家组成了一支高水平强阵容的顾问委员会和专家委员会，经过十余年的精心打造，已全面形成了“高阶访谈”、“本刊专稿”、“发展战略”、“理论探究”、“研究报告”、“学习支持”、“技术支撑”以及“国际论坛”、“国际交流”、“外国教育”等一批品牌栏目而受到国内外广大读者的青睐。

简介：综合性教育理论刊物。为教育行政决策、教育教学改革实践、繁荣教育科学报务， 研究教育改革与发展的重大理论问题和实践问题，及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果。关注基础教育课程改革，组织课改研讨，宣传课改新理念，报道课改新经验，推进学校和教师创造性地实施新课程。

简介：论证与研究