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清史<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 历史地理 > 历史学
  • ISSN:1002-8587 CN: 11-2765/K
  • 标签: 乾隆 皇太极 清代前期 清政府 乾隆朝 晚清 清朝
  • 简介:本刊专门研究清代历史的唯一定期出版的刊物,以“学术性、资料性、信息性”为办刊宗旨,成为国内外清史研究者进行学术交流的重要阵地,对诸如“清史修篡”等一系列重大学术问题都曾有专门讨论,极大地推动了清史研究的发展。

临床护理<b style='color:red'>研究</b>
双语教育<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科:
  • ISSN:ISSN 2095-6967 CN: CN 65-1294/G4
  • 标签: 教育
  • 简介:双语教育研究

国际<b style='color:red'>研究</b>参考
  • 学科: 政治法律 > 国际关系
  • ISSN:2095-7149 CN: 10-1126/D
  • 标签: 国际社会 总理 政府 经济改革 新政府 议会选举 世界政治
  • 简介:《国际资料信息》是中国现代国际关系研究院主办的月刊。它借助该研究院是国内权威性国际问题研究机构、拥有雄厚研究力量的优势,向广大读者提供世界政治、经济、军事、科技、文化等方面的系统性专题资料和信息,帮助读者分析把握当今千变万化的世界形势走向。国家图书馆已将之列为馆藏刊物,一些单位将之全文输入数据库,许多高等院校将之列为重要参考教材,不少媒体亦大量转载本刊文章。   随着形势的发展变化,本刊从2002年第7期再次改版后,扩大了刊物容量,向广大作者和读者提供了更多的资料和信息,得到了广泛的好评。新版《国际资料信息》设有背景资料库、国际组织动态库、人物库、思想库、数据统计库、周边国家情况库等多个栏目,加大向读者提供国际问题的背景性、基础性研究成果和系列资料的力度,让读者在更广阔的面上、更深的层次上,了解世界局势,把握世界变化。   《国际资料信息》提供的信息准确、系统、及时、适用,可以成为党政军领导,宣传、外事、经济、科研和社会团体工作人员以及大中专院校师生的良师益友和助手。据多年来读者反馈的信息显示,本刊特别有助于研究人员获取详实、权威性的基础资料以及大学生了解国际背景知识和考研使用。

竹类<b style='color:red'>研究</b>
  • 江苏省
  • 半年刊
  • 8270 次
教师发展<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2096-319X CN: 10-1486/G4
  • 标签: 领导力 教师德性 班主任 教师队伍建设 中小学教师 教师培训 教师发展
  • 简介:本刊是北京教育学院主办,面向国内外公开发行的反映我院科研和教学成果的学术理论刊物,是展现我院学术水平、工作成就的窗口。《北京教育学院学报》重点反映我院在学科教育研究、继续教育理论与实践、中小学教育教学改革等方面的科研成果。各学科研究论文、学校管理工作研究、中小学教育教学研究以及职业教育、成人教育研究等方面的文章,可供教育、教学、科研人员及管理干部借鉴、参考。

产业创新<b style='color:red'>研究</b>
中华武术(<b style='color:red'>研究</b>)
中外医药<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科:
  • ISSN:ISSN:1007-1180 CN: CN:22-1425/R
  • 标签: 论著、临床观察、护理园地、卫生管理、医学研究、医药器械、诊断治疗、妇幼保健
  • 简介:《中外医药研究》杂志是经国家广播电视总局批准,由吉林东北亚出版传媒集团有限公司主管、吉林卓信医学传媒集团有限公司主办的国家综合性医学专业学术理论期刊。《中外医药研究》杂志以国内外医学相关学科的最新进展、新技术、新成果等为主要研究内容,旨在反映中外医学、药学领域研究的新经验、新方法、新发展,服务国家医药卫生事业发展。

判例与<b style='color:red'>研究</b>
福建教育<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 教师 小学语文 阅读教学 语文教学 小学生 课程标准 教学
  • 简介:《福建高教研究》自2011年起,正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管,福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物(福建新闻出版总署出版许可证第K044号)。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。 《福建教育研究》的征稿对象由全省各级各类大、中专院校的教师和教育工作者扩展到普通中小学、幼教、特教等各级各类学校教师及行政管理人员,青少年宫及校外教育单位的教育工作者,在读博士、硕士研究生等。根据“关于中学教师职务评聘工作实施意见”(闽教职改〔1998〕020号)、“关于中等专业学校教师职务评聘工作实施意见”( 闽教职改〔1998〕021号)、“福建省高等学校教育管理部门工作人员评聘(教育管理)研究职务经常化工作的实施意见”(闽教职改〔1998〕012号)等文件精神,在本刊上发表的论文均可作为教师职称晋级等方面的依据,欢迎广大教育工作者选择相应版块踊跃投稿,且可作为福建省规划课题研究阶段性及最终成果认定!

邓小平<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 哲学宗教 > 马克思主义哲学
  • ISSN:2096-0921 CN: 51-1763/A
  • 标签: 小康社会 马克思主义中国化 智库 中国梦 从严治党 马克思主义 邓小平理论
  • 简介:本刊是目前中国唯一专门研究邓小平思想、理论、生平及其所处时代的大型理论刊物,面向国内外公开发行。 本刊的办刊宗旨是坚持正确的办刊方向和舆论导向,刊载有关邓小平思想、理论、生平研究的新成果、新动态、新方法,服务于马克思主义中国化和中国特色社会主义理论体系建设。 本刊的主要栏目有邓小平与中国梦、邓小平与中国特色社会主义、邓小平与中国共产党、邓小平与改革开放、“四个全面” 战略布局研究、伟人风范、学术动态等等。

普教<b style='color:red'>研究</b>
  • 北京市
  • 季刊
  • 20059 次
国际安全<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 政治法律 > 国际关系
  • ISSN:2095-574X CN: 10-1132/D
  • 标签: 地缘政治 一带一路 非传统安全 政府采购 中国国家安全 英文摘要 全球治理
  • 简介:《国际安全研究》杂志(双月刊)创刊于1983年,由国际关系学院主办,自2013年起更名为《国际安全研究》。它是中国第一本以安全研究为特色的学术期刊,以"加强战略思维、审视国际安全、维护国家利益"为宗旨,主要刊登国际关系、国际安全领域的一流学术研究成果,在中国学术界享有一定声誉。 《国际安全研究》以国际问题研究为主旨,以国际安全研究为特色,以理论、议题、战略为主线,涵盖当代安全理论、战略与政策问题,重视多维度的安全问题,强调共同安全与合作安全,提倡多样性的研究视角和不同的学术观点,促进安全理论研究与政策实践的结合。《国际安全研究》主要设有安全理论、安全战略和安全议题等栏目。安全理论涉及安全的基本概念、理论模式、流派、范式以及方法论等,安全战略包括在国际关系中如何实现安全目标,改善安全关系的策略、手段、途径和方法等,安全议题主要探讨在国际关系实践中出现的各种具有代表性的传统安全和非传统安全问题。

学前课程<b style='color:red'>研究</b>
  • 安徽省
  • 月刊
  • 12895 次
教学与<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:0257-2826 CN: 11-1454/G4
  • 标签: 教育 教学 学生 幼儿
  • 简介:《教学与研究》创刊于1953年,半月刊,是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办的综合性学术理论期刊,是国家社科基金首批资助期刊。《教学与研究》(教研版)办刊宗旨是为马克思主义理论教学与研究服务,同时发表相关的教育教学研究成果。为推动马克思主义理论的教学与研究发挥了积极的促进作用,深受广大读者的喜爱和好评。《教学与研究》(学术版)为全国中文核心期刊及中国人文社会科学核心期刊。读者对象是高校、各级党校、各类成人院校的理论课教师,理论研究和理论宣传工作者,以及广大一线中小学、幼儿园各学科教师

课程教材教学<b style='color:red'>研究</b>:中教<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-8787 CN: 53-1149/G4
  • 标签: 教学情境 地理教学 数学教学 课程标准 教学效果 课程 教学
  • 简介:《课程教材教学研究》(中教研究)办刊宗旨:为中学教育教学服务,研究基础教育的发展与改革问题,促进教学与科研的学术交流。本刊本着为教育教学服务的思想,刊物致力于研究基础教育发展与改革的实践问题,及时反映教育教学改革与科研的成果。

课程教材教学<b style='color:red'>研究</b>:小教<b style='color:red'>研究</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-8787 CN: 53-1149/G4
  • 标签: 教学效果 语文教学 课文内容 课堂 课程标准 教师 阅读教学
  • 简介:《课程教材教学研究(小教研究)》创刊宗旨:为小学教师服务、为小学教学服务。《课程教材教学研究(小教研究)》本着为教育教学服务的思想,刊物致力于研究基础教育发展与改革的实践问题,及时反映教育教学改革与科研的成果。

福建教育<b style='color:red'>研究</b>:高等教育<b style='color:red'>研究</b>版