简介：校园足球杂志（月刊）于1995年创刊，曾用刊名：体育健康知识画刊.为贯彻全国青少年校园足球工作电视电话会议精神，落实校园足球宣传工作，应全国青少年校园足球领导小组办公室要求，并经报主管单位教育部同意，由中国中学生体育协会主办的国家级刊物.

简介：暂无

简介：足球运动刊物。主要介绍中国足球的历史和现状，球坛名将传略，球员小史及球队比赛情势，分析各队实力并刊登比赛规则、讲座等。还介绍外国足球运动及著名球队状况。是研究中国足球运动史有价值的资料。

简介：为中国足球事业的发展推波助澜，为广大球迷提供优质的精神食粮。

简介：《足球理论与实践》讲述了：体育科学研究同样也高扬起这面透射着时代亮色的旗帜，铺展开一片充溢着生气的探索之花，多学科综合研究日益受到体育科学研究界的重视。这是因为人们越来越深刻地认识到体育现象、运动中的人和运动过程本身都是一个浑然整体，它们的特征和规律只能存在于各组成要素的相互联系、相互制约之中。因此，仅仅依靠单一学科已经很难解决错综复杂的现实问题。

简介：本刊是经国家新出版总署批准面向全国公开发行的青年音乐期刊，主要对象是大、中、小学校师生和其它音乐爱好者。

简介：《校园心理》的宗旨：普及心理健康知识，增强师生自我心理保健意识；努力成为教师、学生、学生父母三者相互之间理解的窗口，沟通的桥梁。

简介：以浅显、生动的语言和新而准确的电脑知识,普及并提高青少年电脑教育。

简介：《校园英语》是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。《校园英语》可以为想学习英语的人打下一个良好的基础，从实际的简单交谈开始，逐步使学习者走进英语世界。 根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要，旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台，促进英语教学水平的提高。是针对初学者而完成的。一本好书不是看它有多难，而是看它是否具有实用价值。《校园英语》可以为想学习英语的人打下一个良好的基础，从实际的简单交谈开始，逐步使学习者走进英语世界。

简介：暂无

简介：《中国校园之声》是以各类院校为重点，探索我国教育教学改革发展思路，研究教育教学各种规律特点为主旨的教育类学术理论刊物。 本刊为辛勤工作在我国教育战线的广大教师们，从事学术创作、展示学术科研成果和开展学术交流活动，提供一个较为方便的窗口。以“严谨、端正”的办刊态度和“兼收并蓄”的学术风格，逐渐在国内教育界人士中产生越来越广泛的影响，特别是受到众多教学一线中青年教师的欢迎。本刊的征稿范围是国内小学、初中、高中和各类普通高等院校、职业院校、成人高校和师范院校等，凡具备从事教育资质的院校教师、科研人员、行政管理人员以及从事其他教育工作的人员等均可向本刊投稿。

简介：《新校园》杂志社是集新闻、文化、情感、健康、学习、求学、职场、理论、教师、娱乐、时尚等涵盖知识性、文化性、娱乐性为一体的综合性校园杂志。新校园杂志社“配合素质教育、培养创新精神、启迪心灵智慧、丰富校园文化”的办刊宗旨为宗旨，致力打造校园杂志文化第一品牌。意在传播校园文化，开拓受众视野，增进文化交流。使校园、学生、社会有一个良好的沟通、交流平台。

简介：《大学》杂志是国家新闻出版署批准，面向高等教育领域的公开发行的专业期刊。本刊以学术性、科学性为办刊宗旨，力求及时、准确地反映国内社科领域研究的新动态、新成果、新理论、新方法。主要面向高校社科领域的研究者、高校教师、高校管理人员，供学术交流之用。

简介：暂无

简介：《新校园》（理论版）是山东出版集团主办，中国教育科学思想研究会协办，面向全国公开发行的教育教学类综合性教育期刊本刊以“贴近教师，关注教研，牵手校长，扎根校园”为办刊方针，倾力打造集“思想性、知识性、实用性、博学性、指导性”于一体的一流刊物，搭建起全国教育工作者之间学术交流、理论探讨、经验传播、成就展示、动态报道的教育专业类期刊平台。

简介：《新校园》杂志社是集新闻、文化、情感、健康、学习、求学、职场、理论、教师、娱乐、时尚等涵盖知识性、文化性、娱乐性为一体的综合性校园杂志。新校园杂志社“配合素质教育、培养创新精神、启迪心灵智慧、丰富校园文化”的办刊宗旨为宗旨，致力打造校园杂志文化第一品牌。意在传播校园文化，开拓受众视野，增进文化交流。使校园、学生、社会有一个良好的沟通、交流平台。

简介：暂无

简介：暂无

简介：《中国校园导刊》（教育版）系国家新闻出版总署主管，新闻出版报社和北京师范大学联合主办的国内外公开发行的国家级综合教育类期刊。本刊旨在传播我国教育教学改革经验，为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流，给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，帮助广大教师及教育科技工作者学习现代教育理论，以适应我国社会主义现代化建设对人才培养的需要，推动教育科研事业的发展，配合学校教师的教学教研活动，为教师职称评定和国家教育部教师资格评审提供学术交流平台。

简介：暂无