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《小学生学习质量监控》课题研究概述

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摘要 “小学生学习质量监控”是厦门市“十一五”重点课题，学校对此进行了历时四年的研究，本文对课题的选题依据、实施过程、研究成效及对课题的思考等，作了较为详细的概述。

DOI ojnq3le5jr/1134485

作者柯聪明

机构地区不详

出处《福建教育研究：综合版（B）》 2012年3期

关键词课改质量监控特色

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建教育研究：综合版（B）

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