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幼儿行为的影响因素刍议

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摘要帮助幼儿进行行为管理，也是幼儿园教育的现实要求。只有探查幼儿行为受到哪些因素影响，才能够帮助我们知晓幼儿行为改变的根源，才能够找到幼儿行为改变的关键节点，能够更好的促进幼儿行为发展。一、内部因素遗传,遗传发展观认为人的技能是天生的、遗传的和本能的。认为每个人的大多数行为、智力和性格都是由基因决定的，

DOI 7j6grrnrd0/1139866

作者夏晶伊

机构地区不详

出处《幼教新视野》 2012年2期

关键词幼儿行为幼儿园教育行为管理现实要求因素影响行为发展

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）