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基于就业导向的高职教育工学结合培养模式刍议

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摘要天津海河教育园区的建设已成为我国职业教育进行改革探索的重要举措之一,教育硬件的投入功效需要提升教育软件作支撑。如何建立高职院校教师培训制度,并且采用多种途径促使学生的潜能向现实的职业素质生成,提高高职毕业生的就业能力,是一个需要深入研究和亟待解决的实践课题。

DOI kd2175ypj6/1159286

作者尹明远;高彤;周灵科

机构地区不详

出处《天津职业院校联合学报》 2012年7期

关键词高职教育就业导向工学结合

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2012年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

天津职业院校联合学报

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