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《社交心理学》公共选修课教学实效性的思考

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摘要结合中国环境管理干部学院《社交心理学》选修课教学过程中,部分学生对选修课的意义认识不清而导致的随意或从众选课、上课过程中应付或逃课等实际情况,从教学管理、授课内容、教学方法、考核方式等环节,提出了增强公共选修课的实用性和趣味性的建议与对策。

DOI odwqpopvdk/1160332

作者徐国玲

机构地区不详

出处《中国环境管理干部学院学报》 2012年4期

关键词公共选修课社交心理学教学方法考核方式

分类 [环境科学与工程][环境工程]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国环境管理干部学院学报

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公共选修课社交心理学教学方法考核方式

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