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追求水到渠成的教学效果

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摘要水到渠成,势所必然的意思。如此描述教学指导过程,又包含有意料之外、情理之中的巧妙。谁不想自己的教学过程如行云流水般的顺畅啊!可是很多时候,总是会遇到这样那样的困难。比如我与上海三泉路小学谢雯老师一起准备三年级《小学探究型课程学习包》里《珍惜我们的眼睛》主题的＂活动一＂《用眼习惯小调查》公开教学,

DOI n4976ppqjy/1183459

作者吴伟国

机构地区不详

出处《教学月刊：小学版（综合）》 2012年9期

关键词教学效果指导过程教学过程公开教学课程学习探究型

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教学月刊：小学版（综合）

2012年9期

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