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《襄阳职业技术学院学报》
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2013年4期
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高职院校学生能力自觉性培养
高职院校学生能力自觉性培养
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摘要
高职教育主要是以培养高技能型人才为目的,因此对高职学生能力的培养尤为重要。当前由于受社会环境、高职教育模式和错误认知的影响,导致了我们在培养人才过程中,重知识轻能力,重理论轻实践,重教师主导忽视学生主体作用。要改变这一现状,就应当在重视对学生能力培养的同时,通过多种途径培养学生能力自觉,使其能够对自我能力进行正确认识、评价和反思,从其主体性上完成能力自我转化和自我提高。
DOI
ojzpw17z45/1264422
作者
陈慧英
机构地区
不详
出处
《襄阳职业技术学院学报》
2013年4期
关键词
高职教育
能力
能力自觉
自我转化
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
襄阳职业技术学院学报
2013年4期
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