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积极型英汉词典的补充信息刍议

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摘要英语学习者学习英语时希望了解的不会仅仅是语词的基本方面，他们更希望对语言有一个全方位的把握，所以面向英语学习者的积极型英汉词典在编纂时就不能仅仅局限于对词的释义和例证，而应加强有关补充信息的编纂。

DOI ojzpqg6e45/1276794

作者史静怡

机构地区不详

出处《九江职业技术学院学报》 2013年3期

关键词积极型英汉词典补充信息

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

九江职业技术学院学报

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