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新时期高校学业辅导模式的探究

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摘要传统学业辅导的基本目的是针对学校传授的专业知识和素质拓展等活动进行再教育和再挖掘,从而加深学生的理解水平和掌握实效。新时期学业辅导的核心应是挖掘学生的学习潜力,提高学生自主学习能力、独立思考能力和解决问题能力,从而适应当代社会对创新人才、科技人才、高素质人才等人才培养模式的要求。

DOI 34ge36z0j9/1437107

作者沈颖达;林强;周衍彤

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报》 2014年10期

关键词学业辅导传统新模式自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）