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拓展教材文本实现立德树人的尝试

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摘要在小学英语教学中，教师不仅应教给学生英语知识和技能，而且要拓展教材文本，补充新内容，设计新活动，通过语言运用培养学生的核心素养，实现立德树人的目标。

DOI 54y9zg91d0/1462576

作者孔秋实

机构地区不详

出处《中小学外语教学：小学版》 2014年10期

关键词立德树人教材拓展核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学外语教学：小学版

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