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巧用数形结合提高学习效率

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摘要数形结合是数学经典思想方法之一,在整个数学思想体系中占有重要地位。它不仅是一种数学思想,也是一种很好的教学方法。著名数学家华罗庚先生曾经说过：＂数缺形时少直观,形少数时难入微。＂数形结合,可将抽象的数学语言和直观的图形相结合,使抽象思维与形象思维结合。小学生思维发展水平还不够成熟,理解抽象内容的难度较大,用数形结合进行观察、分析问题,有助于学生理解数学本质,提高数学思维水平。本人认为,

DOI 3j73r1xw41/1470005

作者赖丽华

机构地区不详

出处《福建教育：综合（D版）》 2014年3期

关键词数形结合学习效率数学思想巧用抽象思维思维发展水平

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建教育：综合（D版）

2014年3期

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