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充要条件错因析

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摘要在现行教材中,充要条件是安排在高中二年级讲授的,好像完全是为了探究轨迹的需要,其实,充要条件是一个重要的逻辑概念,渗透面很大,涉及到代数、几何、三角、解析几何等知识,其思想贯穿在整个数学内容之中.本文介绍几种常见的来源于充要条件的错误.

DOI 54k6r5m2jk/1471681

作者周永红;唐录义

机构地区不详

出处《数学教育研究》 2014年4期

关键词充要条件解析几何高中二年级逻辑概念数学内容教材

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）