基于就业导向的小学教育专业培养方案的构想

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摘要 通过分析教师资格证“国考”和教师招聘考试要求,参考开设小学教育专业的福建省内其他院校制定的小学教育专业培养方案,在培养目标与培养规格、培养模式与课程设置方面提出小学教育专业培养方案的构想。
机构地区 不详
出处 《市场周刊·理论版》 2017年21期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)