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交际文化视角下留学生汉语文化词语习得难度分析

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摘要文章从交际文化的视角对汉语文化词语进行难度分析和预测,针对不同文化背景的学习者进行试题检测,验证难度预测的合理性。同时对教师的教学方法和教材中文化词语的分布问题提出合理建议。

DOI kd2me7orj6/1582738

作者封颖

机构地区不详

出处《现代语文：上旬．文学研究》 2015年12期

关键词交际文化难度分析及预测试题检测

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代语文：上旬．文学研究

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